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高中物理同步重难讲练之牛顿运动定律 专题04 牛顿第三定律的理解与应用学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理学案

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专题 04 牛顿第三定律的理解与应用重难讲练1. 作用力与反作用力的“六同、三异、二无关”(1)六同:大小相同、性质相同、同一直线、同时产生、同时变化、同时消失。(2)三异:方向相反、不同物体、不同效果。(3)二无关:与物体的运动状态无关、与物体是否受其他力无关。2.一对相互作用力与平衡力的比较比较作用力和反作用力一对平衡力不同点受力物体作用在两个相互作用的物体上作用在同一物体上依赖关系一定同时产生,同时消失不一定同时产生、同时消失叠加性两力作用效果不可抵消,不可叠加,不可求合力两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,合力为零力的性质一定是同性质的力性质不一定相同相同点大小、方向大小相等、方向相反、作用在同一条直线上3. 判断作用力和反作用力的方法(1)看作用点:作用力和反作用力应作用在两个物体上.(2)看产生的原因:作用力和反作用力是由于相互作用而产生的.(3)看力的性质:作用力与反作用力一定是同一性质的力.4. 牛顿第三定律是转换研究对象的桥梁牛顿第三定律在受力分析、处理连接体问题中都有广泛的应用。当某个力不方便直接分析或求解时,可利用牛顿第三定律转换研究对象,通过分析或求解反作用力,从而快捷地解决问题。 特别提醒 定律中的“总是”二字说明对于任何事物,在任何条件下牛顿第三定律都是成立的。【典例 1】如图所示,小车放在水平地面上,甲、乙二人用力向相反方向拉小车,不计小车与地面之间的摩擦力,下列说法正确的是( )A.甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对作用力和反作用力B.小车静止时甲拉小车的力和乙拉小车的力是一对平衡力C.若小车加速向右运动,表明小车拉甲的力大于甲拉小车的力D.若小车加速向右运动,表明乙拉小车的力大于小车拉乙的力【答案】 B【典例 2】如图所示,滑杆和底座静止在水平地面上,质量为 M.一质量为 m 的猴子沿杆以 0.4g 的加速度加速下滑,则底座对地面的压力为多少?【答案】 Mg+0.6mg【解析】 设猴子受到杆的摩擦力为 f,则有 mg-f=ma对滑杆和底座受力分析,受重力 Mg、支持力 N、猴子对杆的摩擦力 f′,受力分析如图.三力平衡:N=Mg+f′,由牛顿第三定律得:f′=f,解得 N=Mg+0.6mg由牛顿第三定律得底座对地面的压力为 N′=N=Mg+0.6mg.【跟踪训练】1. 下列关于作用力与反作用力的说法中正确的是 ( )A.先有作用力,然后才有反作用力B.作用力和反作用力的大小相等、方向相反,合力为零C.物体间的作用力和反...

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