三年级上册第一单元按课文内容填空班级__________姓名____________1、早晨，从（），从（），从（），走来了许多小学生。2、同学们向（）打招呼，向（）问好，向（）敬礼。3、我国有（）个民族，其中有（）个少数民族，有（）族、（）族、（）族、（）族和（）族，我是（）族人。4、这时候窗外十分（），树枝不（）了，鸟儿不（）了，蝴蝶（）在花朵上，好像都在听同学们（）课文。5、蒲公英的花就像（），可以（）、（）。花朵（）时，它是（）的，草地也是（）；花朵（）时，（）的花瓣被包住，草地也就变成（）的了。这段话中的（）和（）是反义词。6、我站在（）脚下（）头望：啊，（）这么高，在（）上面哩！我（）得上去吗？再看看（）的（），石级边上的（），（）是从天上（）下来的，真叫人发颤！这段话写了天都峰两个特点：又（）又（）。“我”心里（）。7、（）月，槐树打了（），那花苞（）般大小，散发着（）的（），不仔细闻是闻不到的。（）藏在槐树丛中，轻轻地（）。它们一点儿也不（），却是槐乡孩子的（）。8、路人（），怕得（）。第二单元按课文内容填空班级____________姓名____________1、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只：两只（）是粉红的，一只胸脯是（）的。它们在树枝间（）跳动，婉转地歌唱，非常惹人（）。列宁（）走到白桦树下，都要（）下来，（）这三只（）的灰雀，还经常给它们带来面包渣和（）。2、高尔基（）站起来，小男孩（）提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，（）喊道：“（）。”（从高尔基的动作和他的说话中，可以体会到（）。3、高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩（）了很久很久，说：“一切（）停当。”高尔基（），对着他（）。3、李四光提出了哪些相关联的问题？①这么大的一块石头，是（）？是谁（）？②这么重的大石头从天上掉下来，力量（）。它应该（）。可（）？③这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么（）？李四光发现这块大石头后，先是问（），又去问（）。长大以后，他专门（），从课文中，你能体会到李四光是个（）的人。4、（）为我国的石油事业作出过巨大贡献。他先后找到了（）、（）、（）等大油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。5、学了《我不能失信》这篇课文，我们知道了小庆龄是个（）的孩子。6、（）被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。在她的关心下创办了（）。7、藏字一共有（）画。第十三画是（）。“藏”是多音字，读（）时可以组词（），读（）时可以组词（）。8、聪明（），天才（）。（），只要肯登攀。为（）之崛起而（）。任何成就都是（）的结果。书籍是（）。第三单元按课文填空班级____________姓名____________1.萧萧（），（）。()，()篱（）。这首诗是（）朝诗人（）写的《》。诗中的“挑”读（），在诗中的意思是（）。“促织”就是（）。作者看到（），料想是（），由此想到了自己的家乡和童年。2.（）代有位诗人17岁时孤身在长安，恰逢节日，这让他倍感孤独。不由得想起家乡亲人，写下了《》。（），（）。（），（）茱萸（）。我知道诗中的“异客”是（），“佳节”指的是农历（）月（）日的（）节。诗中的（）一句，现在常被远离家乡的人所引用。3.秋天的雨，带给大地的是（），带给小朋友的是（）。4.秋天的雨，是（）。秋天的雨，有（）。秋天的雨，藏着（）。秋天的雨，吹起了（）。5.你看，它把黄色给了（），黄黄的叶子像（），（），（）。它把红色给了（），红红的枫叶像（），（），（）。金黄色是给（），看，（）像（）。橙红色是给（），橘子、柿子（），争着要人们去摘呢!6.（）也叫纸鸢。我知道山东潍坊是著名的（）。7.天对（），（）对（），大陆对（）。（）对（），（）对苍穹。（），晚霞红，（）对（），雨中（），灯下（）。第四单元按课文内容填空班级____________姓名____________1.鲜花朵朵，（），（）。不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，（）吹起了紫色的喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇（）；七点，睡莲（）；中午十二点左右，（）开花了；下午三点万寿菊（）；傍晚六点，（）在暮色中苏醒；月光花在七点左右（）自己的花瓣；（）...
