Unit 16 Stories Period Four Communication WorkshopⅠ
重点单词1.awkward adj
笨拙的,令人不舒服的2.tense adj
紧张的3.dizzy adj
头晕目眩的4.clumsy adj
笨拙的,不得体的5.tiresome adj
讨厌的,令人厌倦的→tired adj
感到疲倦的,厌烦的→tiring adj
令人厌烦的 6.applaud vi
鼓掌→applause n
鼓掌,掌声 Ⅱ
核心短语1.share_sth
_with_sb
与某人分享某物2.remind_sb
_of/about_sth
提醒某人某事3.go_wrong 出错;发生故障,出毛病4.in_a_loud_voice 大声地5.take_away 带走;夺去;剥夺6.fall over 跌倒;倒下7.wait for ages 等很久8.call out 大声说 ( 喊 ) 出来 9.knock over 撞倒;撞翻10.divide
into 把……分成Ⅲ
经典句型1.the instant 引导时间状语从句,表示“一……就……”The day started to go wrong the_instant I left home
我一离开家,那一天就开始出乱子了
2.“the+比较级.
,the+比较级.
”表示“越……就越……”The_more I looked down, the_redder my face became
我越往下看,我的脸就变得越红
课文预读 [草稿 A]5 月 24 日是糟糕的一天,因为校车没有来,我们只好步行去学校
天气炎热,令人讨厌
在学校,英语老师范老师提醒我有关诗歌朗诵比赛的事
我大吃一惊,因为我已经忘记了比赛的事
我试图在午饭时练习,但是时间不够