Unit 16 Stories Period Four Communication WorkshopⅠ.重点单词1．awkward adj. 笨拙的，令人不舒服的2．tense adj. 紧张的3．dizzy adj. 头晕目眩的4．clumsy adj. 笨拙的，不得体的5．tiresome adj. 讨厌的，令人厌倦的→tired adj. 感到疲倦的，厌烦的→tiring adj. 令人厌烦的 6．applaud vi. & vt. 鼓掌→applause n. 鼓掌，掌声 Ⅱ.核心短语1．share_sth._with_sb. 与某人分享某物2．remind_sb._of/about_sth. 提醒某人某事3．go_wrong 出错；发生故障，出毛病4．in_a_loud_voice 大声地5．take_away 带走；夺去；剥夺6．fall over 跌倒；倒下7．wait for ages 等很久8．call out 大声说 ( 喊 ) 出来 9．knock over 撞倒；撞翻10．divide...into 把……分成Ⅲ.经典句型1．the instant 引导时间状语从句，表示“一……就……”The day started to go wrong the_instant I left home.我一离开家，那一天就开始出乱子了。2．“the＋比较级．..，the＋比较级．..”表示“越……就越……”The_more I looked down, the_redder my face became.我越往下看，我的脸就变得越红。课文预读 [草稿 A]5 月 24 日是糟糕的一天，因为校车没有来，我们只好步行去学校。天气炎热，令人讨厌。在学校，英语老师范老师提醒我有关诗歌朗诵比赛的事。我大吃一惊，因为我已经忘记了比赛的事。我试图在午饭时练习，但是时间不够。比赛时，我感到尴尬，只好低头看书。当我离开演讲台时，掌声很少。我在比赛中得了最后一名。那天晚上上床睡觉时，我把水洒在了枕头上。 [草稿 B]在 5 月 24 日那天，所有的事情都很不顺利。首先，我不得不等校车等了 30 分钟。校车没有来，我决定步行去学校。那天天气炎热且令人疲倦。我到学校后出现了另一个问题。英语老师范老师——一个大块头但很友好的男人，看到我并且告诉了我一件令人不悦的意外之事。他大声地提醒我那天下午有诗歌朗诵比赛，我早已经把它忘了。在午饭时没有时间来练习，我只好照着书读而不是背诵诗歌。当我离开演讲台时，只有寥寥无几的掌声。我在比赛中得了倒数第一，我并不感到意外。那天晚上在我要上床睡觉时，这倒霉的一天中的最后的问题出现了。我把一杯水放在床边，但是当我上床睡觉时，水杯打翻了，水全都洒在了我的枕头上。 [草稿 C]我会永远记得 2005 年 5 月 24 日这一天。我刚离开家，这一天就开始不对头。...
