电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024年班主任德育培训心得体会总结

2024年班主任德育培训心得体会总结_第1页
1/18
2024年班主任德育培训心得体会总结_第2页
2/18
2024年班主任德育培训心得体会总结_第3页
3/18
2024 年班主任德育培训心得体会总结(7篇) 体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。班主任德育培训心得体会总结篇一 一、在班级管理工作中小学班主任的主要工作概述 在所有的小学老师中,班主任是一个非常特别的存在,他的作用也是十分重要的,总体来说可以将其工作的内容分为三个部分,首先,小学班主任需要对学生进行知识的讲授。在充分的了解学生个人状况的同时,对学生进行相关知识的教授,除了自身所讲授的课程,还应该对不同状况的学生进行分门别类的个性化引导,让每个学生的学习潜力都得到激发,特长得到展示,同时还要对学生的自主学习能力和思考能力进行培育;其次,作为整个班级工作的主导者,在带领班级的建设过程中,还应该设立一定的规矩,正所谓无规矩不成方圆。具体的就是进行一些规章制度、奖惩措施的设立,制定班级干部的竞选规则,同时进行丰富的课余活动,将学习环境制造出非常和谐、温馨的感觉,从而让学生更好的学习;最后,班主任还扮演着对学生的人生观、价值观、世界观等重要观念引导者的角色,对学生的优秀品质进行培育、注重思想道德的建设,将中华的传统美德传授给学生们,而且这些教育不能只靠口头的讲授,还需要班主任做到以身作则,通过言传和身教结合的方式对学生进行更加感同身受的教导。为其日后形成更好的人格打下良好的基础。 二、小学班主任在进行班级管理工作中的创新方法 使所有的管理方法和内容都建立在关爱的基础上。在进行班级的日常管理工作过程中,小学班主任首先应该让自身树立正确的观念,形成一个良好的工作态度,而这一切的建立都应该是以对学生的关爱为基础。小学生群体的特征是非常鲜亮的,因为年龄的缘故,其心理和智力都尚未进展成熟,对于世界的认知还还处在逐渐探究的状态。因此作为班主任来讲就更应该细心的照料小学生们,让学生在学校的时候能够感受到家庭一样的温暖,与老师关系亲切,在碰到学习和生活上的困难时,也会积极主动的找老师帮忙。对学生进行关爱,一个非常关键的地方就是对学生进行充分的尊重,以一种平等的态度对待所有的小学生,能够非常耐心的讲解学生遇到的问题,仔细的倾听学生的诉求,这是小学班主任在进行班级管理中非常重要的品质,也是进行一切工作方法创新的基础。 建立有效的学生管理团队,制...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024年班主任德育培训心得体会总结

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部