平顶山市第四十一中学教师必读书目第一批教育理论类《教育:让历史启示未来》,吴式颖著,人民教育出版社 2009 年 10 月出版《儿童社会性发展指南:理论到实践》,(美)尼克等著、邹晓燕等译,人民教育出版社 2009 年 8 月出版《观察儿童——儿童行为观察记录指南》,于开莲等译,人民教育出版社 2009年 6 月出版《教师不可不知的哲学》,林逢祺等著,华东师范大学出版社 2010 年 5 月出版《教育的感情世界》,(美)舒尔茨著、赵鑫译,华东师范大学出版社 2010 年2 月出版《教育在十字路口》(法)雅克•马里坦著、高旭平译,首都师范大学出版社 2010 年 5 月出版《没有围墙的学校》,(台)李崇建等著,首都师范大学出版社 2010 年 3 月出版《移动的学校》,(台)李崇建著,首都师范大学出版社 2010 年 3 月出版《没有失败的学校》(美)威廉•格拉瑟著、唐晓杰译,首都师范大学出版社 2010 年 3 月出版《幸福与教育》,(美)内尔・诺丁斯著、龙宝新译,教育科学出版社 2009 年6月出版《求索的心灵:苏格拉底对话教育法的理论与实践》,(英)勒内・萨兰等主编、易进等译,教育科学出版社 2010 年 4 月出版《学会对话:校长和教师的行动指南》,(加)卡罗琳•希尔兹等著、文彬译,教育科学出版社 2009 年 3 月出版教师专业成长类《听王崧舟老师评课》,王崧舟著,华东师范大学出版社 2010 年 5 月出版《课程实话》,陈桂生著,华东师范大学出版社 2010 年 3 月出版《班主任如何说话》,赵坡著,华东师范大学出版社 2010 年 6 月出版《给教师的 60 条法律建议》,雷思明著,华东师范大学出版社 2010 年 5 月出版《走出“盒子”的教与学一一在课程中激发想象力》,克尔隆•埃根著、王攀峰等译,华东师范大学出版社 2010 年 5 月出版《教育变革的新意义》(美)迈克■富兰著、武云斐译,华东师范大学出版社2010 年 3 月出版《这样教学生才肯学:增强学习动机的 150 种策略》,(美)拉费尼著、梁平等译,华东师范大学出版社 2010 年 1 月出版《高效学习一一我所知道的理解性教学》,(美)琳达•达林-哈蒙德著、冯锐译,华东师范大学出版社 2010 年 1 月出版《整合教学法:教学中的能力和学业获得的整合》,(比)易克萨维耶•罗日叶著、汪凌译,华东师范大学出版社 2010 年 2 月出版《童年与解放》,(台)黄武雄著,首都师范大学出版社 2009 年 2 月...