《“柳文化”集锦》教学设计 教学目标： 1、阅读教材中提供的和柳有关的文字资料
2、了解和柳有关的民间风俗和文化信息，接受文化熏陶
3、开展和柳文化相关的综合学习活动
教学时间：一课时 教学过程： 教学过程设计意图 一、回忆单元课文，点明单元文化主题
二、自读自悟，了解柳文化 师：柳是一种再自然不过的植物，但是，由于对柳的偏爱，中国人为柳给予了特别的含义
这一单元的文化主题是传统文化吐幽香
这一节课，我们就一起来了解中国的柳文化
1、自读文章 出示学习要求： 阅读课文，了解课文介绍了哪些有趣的柳文化
准备和大家沟通
2、全班沟通： 预设①： 插柳部分接受了清明插柳的习俗
折柳部分介绍了折柳赠别的习俗的由来
戴柳部分介绍了戴柳的习俗以及和戴柳有关的传说
咏柳部分例举了历代文人以柳入诗的名篇佳句
爱柳部分介绍了古今文人名士爱柳的种种做饭
预设②：本文结构：总分总
二、拓展链接，丰富柳文化 1、补充相关的诗文，古诗
腊日 唐：杜甫 腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消
侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条
纵酒欲谋良夜醉，还家初散紫宸朝
口脂面药随恩泽，翠管银罂下九霄
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜
(韩雄《寒食》) 2
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
(陆游：《游山西村》) 3
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
(志南：《绝句)) 4
渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新
(王维(送元二使安西》) 5
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
(杜甫：(绝句)) 6
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
(王之涣：凉州词)) 7
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声
(刘禹锡：(竹枝词》) 8
红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳
(陆游：《钗头凤》) 9
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
(韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》) 10
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
(李白：《春夜
