《老师法》解读心得体会 老师法的基本精神其实就是用法律来维护老师的合法权益，保障老师待遇与社会地位的不断提高，加强老师队伍的法律规范管理。下面就是我带来的《老师法》解读心得体会，希望能帮助大家! 《老师法》解读心得体会 1 学习完老师法之后，我在思想上又有了新的认识。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”作为一名老师，我们应该一身正气，高标准严要求从自身做起，不断学习，不断反思，才能更好地“为人师表”。我应该更加努力地从以下几方面做好： 1、端正思想态度，搞好自己的教学工作。教学需要扎扎实实，脚踏实地的一步步往前走，不要图大步子，慢慢走，边走边感悟，在感悟中更深刻的进行自我反省，把教学任务做的扎实有效，才对得起自己的良心，才对得起学生家长，才对得起自己的老师职责。 2、坚持学习与实践，并且将教育教学理论运用到实践中。我们老师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此，作为老师，要想教好学生，首先我们得有一桶水，只有我们学识渊博，品德高尚，富有教学经验，才能更好的胜任今日的老师工作。而要做到这些，就应该坚持学习与实践。21 世纪的今日，我们老师要刻苦学习教育科学的理论，进一步学习新知识，不断增强业务水平。 3、热爱教育事业。只有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表，以德立身”的真谛;只有热忱的爱每一位学生，让他们的全部素养都得到提高，才能为教育事业做出贡献。 4、尊重并要热爱每一个学生。我觉得老师不只是教给学生知识，更重要的是还要教会他做人，更要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个学生都能在这个集体中茁壮、健康的成长，这就是我们的目标，更是我们的责任。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! 《老师法》解读心得体会 2 通过学习《老师法》，让我对老师这个职业有了更深一步的认识： 一.为人师表，言传身教 老师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给孩子做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中，老师具有无可怀疑的威信，老师是一切美好的替身和可效仿的榜样，老师的一言一行，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。 二.将做人的教育寓于教学中 “师者，所以传道授业解惑也”。“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培育百折不挠的克服困难的坚强...
