《珍珠泉》欢乐练习：试题 １、正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、了解珍珠泉的漂亮，体会作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。 ３、体会抓特点表述景物的方法。 ４、积累课文优美语言。 一、用你喜爱的方法理解下列词语的意思 镶嵌（xiāng qin）：________________________________________ 干涸（gān h）：________________________________________ 缘故（yun g）：________________________________________ 太阳筛（shāi）下一束束金光， 筛在文中的意思是：________________________________________ 二、在括号里填上量词 一（ ）清泉 一（ ）泉水 一（ ）珍珠 一（ ）金光 一（ ）青苔 一（ ）小路 三、课文语言优美，请把你最喜爱的语句摘抄一两处 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 一、我知道为什么要这样朗读下面的句子 这／就是漂亮的／珍珠泉，这／就是我们村的／珍珠泉！ 读这句话时，除注意停顿外，漂亮和我们村还应读重音，因为这样读才能表达出作者_________和___________________的感情。 二、我会理解课文最后这句话 挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠泉啊！ 这句话中，作者把挑的一担水中的水滴比作 ，表现了作者对珍珠泉的_____________之情。 读了这篇课文，你一定知道作者村子前面的那眼清泉为什么叫珍珠泉吧！把你的想法写下来，与同学沟通沟通。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
