一年级语文教学计划一班级语文教学方案 时间就犹如白驹过隙般的消逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，不妨坐下来好好写写方案吧。那么我们该怎么去写方案呢？下面是帮大家整理的一班级语文教学方案，欢迎大家共享。一班级语文教学方案 1 一、学科目标： 1、熟悉 424 个字，会写 286 个子，熟悉 7 个偏旁部首。喜爱学习汉字，并有主动识字的愿望，能按笔顺跪着用硬笔写字，留意间架结构。养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写法律规范、端正、洁净。 2、连续复习、巩固汉语拼音，能够借助汉语拼音认读汉字。会试用音序查字法查字典，学习部首查字法，学习独立识字。 3、喜爱阅读，感受阅读的乐趣，学习用一般话正确、流利、有感情的朗读课文，学习默读，做到不出声，不指读，并借助读物中的图画阅读。 4、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累自我喜爱的词语、成语和格言警句。 5、能阅读浅显的课外读物，能绽开想象，获得初步的情感体验，感受语言的漂亮，宠爱图书，爱惜图书。 6、对写话有爱好，写自我想说的话，写想象中的事物，并写出自我对四周事物的熟悉和愿望。在写话中能运用阅读和生活中学到的词语。并依据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 7、学讲一般话，能认真听别人讲话，了解讲话的资料，能复述所听故事、所看音像作品的也许意思和精彩情节，又表达的自信念。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 8、对四周事物有奇怪 心，能就感爱好的资料提出问题，共同争论。结合语文学习，观看大自然，热心参加学校活动和社会活动，能用口头或图文等方式表达自我的观看所得、见闻和看法。 二、教学资源分析： 本册教材仍沿袭前面三册教材的编排特色，采纳主题板块的形式。全册共有 12 个主题板块，依次为：汉字家园(一)、春天来了、孩子眼里的妈妈、汉字家园(二)、书里的故事、我们爱科学、幽默、劳动、音乐世界、神话、与众不一样、爱在我们中间。每个板块的内涵都很丰富，拓展了语文学习的空间，为同学构建了开放而有活力的语文学习过程。教材资料贴近同学现实生活，重视同学自身的阅历和愿望，在学习过程中，不但培育同学喜爱祖国、喜爱生活的思想感情，并且使同学受到高尚情操与情趣的熏陶，有利于促进同学语文综合素养的构成，培育同学的实践本领和创新精神，促进同学的全面进展。 三、学情分析： 同学学习的热忱比较高，可是还不能把握自学方法，不能很好地借助工具...
