《过秦论》第一课时【学习目标】1.了解作家、作品、时代背景。2.朗读全文，读准字音，读准句读。3.理解文章大意，把握文章结构。4.研读文章第一段，积累文言知识。【学习过程】任务一1.解题本文是史论。“过秦”意思是 ，“过”是 。“论” ，重在阐明自己的意见，“过秦论”意为 。这是贾谊最著名的作品，分上、中、下三篇。本文是上篇，总论天下形势，指出秦灭亡的原因，提出中心论点，主要论述秦始皇的政治过失。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失。下篇秦在危迫的情况下，秦子婴没有救亡扶倾的才力，主要指责秦子婴的过失。2.作者介绍贾谊（前 200—前 168），世称 ， 洛阳人。 时期著名政论家、文学家， 最早的 作家之一。年少即以文才超众著称，仅活了 33 岁。贾谊生活的西汉初期，由于经过 500 多年的战争破坏，社会经济凋敝，人口减少，所以贾谊认为推行“仁政”可以“安民”，他曾多次上疏，评论时政，《过秦论》就是为宣传这种主张写的。《过秦论》有上中下三篇，这里选的是上篇。鲁迅曾称赞本文为“ ”。任务二 给下列加点字注音：崤（ ） 膏腴（ ） 逡（ ） 镞（ ） 黔（ ）首 氓（ ）隶 隳（ ） 鞭笞（ ） 轸（ ）恬（ ） 藩（ ） 瓮（ ）牖（ ） 孝公既没（ ） 召（ ）滑 俯首系（ ）颈 践华（ ）为城 劲（ ）弩 不及中（ ）人 墨翟（ ） 蹑足行（ ）伍 朝（ ）同列 将（ ）数百之众 度（ ）长絜大 比权量（ ）力 万乘（ ）之势 一夫作难（ ）任务三 阅读第一段，解释下列句中加点的词语： 1.窥周室（ ） 务耕织（ ） 修守战之具（ ） 于是秦人拱手（ ） 取西河之外（ ） 2. 席卷天下，包举宇内，囊括四海（ ） 据肴函之固（ ） 内立法度（ ） 外（ ）连横而斗诸侯（ ）任务四 【合作探究】一、整体把握：1.这一篇史论的主要观点是什么？如何理解这句话？ 2.理清文章结构，完成下面填空：按表达方式可将全文分为两个部分： （一）记叙部分（ ）：写 第一层：（ ）：写 第二层：（ ）：写 （二）议论部分（ ）：写 二、研读第一段：3.文章第一段主要写的什么内容？是从哪几个方面来写的？ 4.我们知道，“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海” “八荒”都有“天下”的意思。那么，我们把课文中“有……之意，……之心”句换成“有吞并天...
