普通高中课程标准实验教科书-[语文版 必修第一册]15《项脊轩志》学案【学习目标】1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧
2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色
【学习重点】学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧
【学习难点】体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色
【学习过程】一、作者简介归有光,明代散文家,字熙甫,号项脊生
九岁能属文,以同邑人魏校为师,通经史,善古文
嘉靖十九年中举人
其后二十余年,八次会试不第
后移居嘉定安亭江上,读书讲学,生徒常达数十百人,被称为震川先生
嘉靖四十四年始中进士,授长兴知县
在文学上,他和王慎中、茅坤、唐顺之合称唐宋派
清朝姚鼎认为,归有光是唐宋八大家和桐城派之间的桥梁性人物,他承袭了唐宋古文运动,开启了清代的桐城派
他反对一味泥古,提倡唐宋古文
他的基本观点是:以《史记》为代表的秦汉文章虽好,但唐宋间文章未必不佳,所以他主张“变秦汉为欧曾”,属文时应“出于意之所诚……非特求绘藻之工为文章”
当然,他反对拟古,多从形式着眼,并未达到内容上的真正革新
他的散文的特点是:①即事抒情,真切感人
②注重细节,刻画生动
③篇幅短小,言简意赅
④结构精巧,波折多变
代表作品有《项脊轩志》、《先批事略》、《思子亭记》、《寒花葬志》
项脊轩是归有光的书斋名
一说其远祖归道隆曾居住在太仓项脊烃,作者以项脊轩来命名自己的书斋,有追念祖先的意思
一说,言其窄小,如颈背之间,故名
轩,这里指小屋,即书斋
二、《项脊轩志》是散文家归有光的代表作
项脊轩,书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室
为什么给书斋取这样一个名字呢
提示:据说有双重意思:一是说它窄小,如在颈脊之间;一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过,有纪念意义
归有光于嘉靖十九年(154)考中举人
以后参加八次会试