华罗庚【学习目标】1．背诵并理解文中出现的诗句，同时深刻地感悟与汲取其有价值的精神。2．学会删繁取简，能够从文中提取关键信息。3．了解华罗庚其人其事，学习华罗庚奋力拼搏、自学成才的毅力和献身科学事业、为人民服务的爱国精神。4．比较本文与《“布衣总统”孙中山（节选）》的写法上的不同【课前预习】传主简介华罗庚(1910.11.12-1985.6.12)， 出生于江苏省常州市金坛区，祖籍江苏省丹阳市。世界著名数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。中国第一至第六届全国人大常委会委员。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，也是中国在世界上最有影响力的数学家之一，被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界 88 位数学伟人之一。国际上以华氏命名的数学科研成果有"华氏定理"、"华氏不等式"、"华-王方法"等。学对交流与展示1. 自读课文，整体感知，完成下面的练习。(1）请把下面加点的字词的读音标注出来。署名( ) 苏家驹( ) 扉页（ ） 勤能补拙（ ） 怠慢( ) 吴筱元( ) 一拐一瘸（ ） 怜悯（ ） 停滞( ) 蜚声（ ） 金瓯（ ） 鹯（ ）褒奖( ) 追溯（ ） 商榷（ ） 置若罔闻（ ） 出类拔萃（ ） （2）请在文中标明一些关于传主的重要时间，并按时间顺序梳理传主的生活经历。1 （3）请概括传主在艰苦自学的青年时代的 3 个小故事。故事 1 __________________________________________________________故事 2 __________________________________________________________故事 3 __________________________________________________________【课堂活动】Ⅰ．小组合作探究展示1．请谈谈你对传主的认识（从传主身上表现出来的精神）。2.请从文章引用到的华罗庚话语中，找出你喜欢的一句，并体会一下传主的情怀。如，华罗庚在古稀之年时说：“树老易空，人老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松。我愿一辈子从实以终。”根据课文提供的材料，谈谈你对“空”、“松”、“实”的理解。“树老易空，人老易松”是古稀之年的华罗庚利用比喻对于自己的警戒。“空”：缺少坚实的基础和实践。“松”：松动，松懈，放松长期的努力。“实”：脚踏实地，埋头苦干。课文运用了大量材料，谈到华罗庚成功道路中“实”的作用：科学研究的态度、研时 间主 要 事 件1910 年 11 月发表论文《...
