专业培训工作计划专业培训工作计划 计划网工作计划范文栏目我为您整理了《专业培训工作计划》，希望对大家的工作有所帮助。更多工作计划信息就在计划网。 一、基本情况分析及工作重点： 反思上学期的老师成长情况，围绕本学期的工作重点——接受省一级幼儿园评估。我们可以看到，在师资培训上还存在薄弱环节，有需要我们进一步思索、解决的问题，如：用什么样的途径和培训形式去推动老师的自我成长?怎样调动老师的积极性，根据成长需要去阅读相关书籍?针对本园老师的实际情况，用什么样的培训方法能使老师在短时间内得到最大的进步? 二、本学期老师专业进展目标及基本措施： 1、抓沟通互动，促共同成长。 为了在较短的时间内，使老师的业务水平有较大的提高，本学期的主要措施是：一，加大教研人员下班看活动的力度，通过常常性的沟通沟通，及时发现老师在教育活动中的问题，或通过老师主动寻求帮助等形式，发现问题。个别性的问题，通过活动后教研人员与老师单独的沟通，及时寻求解决方法。普遍性的问题可以通过小组沟通等形式灵活处理，让老师通过自己的努力寻求合适的解决方法。二，老师业务学习中增加互动的机会，增加对实际教学操作中的案例分析来提高老师解决实际问题的能力。三，业务学习时间设立“分享时间”“提问时间”，在日常学习中鼓舞老师间的沟通和班级之间的沟通，教研、行政人员参加老师的沟通，提供建议。 2、抓老师教学技能、学习技能，促老师专业成长。 1)提高老师的阅读能力。以前采纳的多是集体围绕同一方面的内容去查找书籍。本学期在此基础上将加强老师根据个人需要而进行的.读。刚开始可以由教研人员了解老师的需要，如遇到的困难，推举书籍。后期可以要求老师定期阅读自己需要的书籍，并在业务学习时间内安排沟通。 2)对幼儿的观察、评价能力。虽然上学期老师在这方面下了不少的工夫，许多老师的观察、评价能力都得到了很大的提高，但是老师在把握记录时机、处理记录言辞、如何分析评价这几方面普遍还需要加强。我们将就上学期《幼儿个人档案》进行实例分析，通过与优秀个案的对比，使老师这方面能力获得提升。 3)编写整理材料、自制材料的能力。老师要为幼儿提供一个丰富的学习环境，这个环境不仅需要有序而且还要具有艺术性，过去我们老师忽略的就是在环境创设中的创意和艺术性。老师要从材料的提供、布置的整体规划上多动脑筋，重视这个问题。可以请美术老师给予指导，充分发挥老师的制造力。在环境中增加...
