中学数学教学之我见“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力
”这是江泽民同志在全国第二次教育工作会议上的讲话,可见,他将创新教育提高到何等的高度
在中学数学教学过程中要充分发挥老师的指导作用,但是,不能因为现代教育理念中要突出学生的主体作用而降低老师的作用
教学是学生在老师指导下猎取知识的活动
老师是教学活动的组织者、设计者和指导者,这一点是毋庸置疑的
老师对学生的指导主要是进行学法指导,因此,要改变传统的教学观念、改革旧的教学方式、编写学生对学习方法掌握情况,有效地指导学生科学地学习,这需要中学数学老师具备多种素养和能力
笔者在多年的教学实践中对老师应具备的素养与能力深有感悟,做了以下简单的阐述
一、 老师要对自己的工作有责任心老师要热爱自己的工作和事业,要满怀热情地去投入到教学中去,这是因为,老师工作不仅仅是完成几节课的教学那么简单,它还包括言传身教、思想品德教育等多方面的内容
这些教育并非通过简单的说教来完成,它需要我们从细微处做起,在授课的时候老师的点点滴滴都在影响着学生,因此老师要时刻注意自己言行
让学生感受到我们在用心在授课,让学生感受到我们是多么地爱他们
我们怀着这样的九月开学季,老师你们准备好了吗
幼教开学准备小学老师教案小学老师工作计
初中老师教案初中老师工作计
情感去授课一定会达到事半功倍的效果
所以,为了对学生负责,对家长负责,为了对社会负责,也为了对我们自己负责,我们就该以极大的热情与责任心投身于教育工作
二、老师要不断地提高自己,跟得上时代的步伐现代信息技术的进展之快,使得以前的那种传统的中学数学教育方式和方法被淘汰,这无疑对中学数学老师提出了更高、更新的要求,不断促使中学数学老师在教学中运用新的教学方式和方法
新的教学方式和方法要适应当今的社会进展步伐,更主要的是要适应学生的学习习惯
新的教学方法要以学生为主体,让学生成为课堂