中学生·网络·网络诗歌(全文)当下，我们不得下承认网络越来越深化到我们的灵魂深处，让我们逐渐成为它的奴隶。在中学生之中，显得尤为如此。一些新的事物争先恐后地入网络，当然，诗歌也会不甘寂寞，也需要到网络寻找自己落脚生根发芽的土坯。诗歌结缘网络，置身网络，存在着一定的必定性，随着诗歌的进展，需要一种更为方便快捷的传播方式，为阅读者提供阅读和沟通，而网络无疑为诗歌的需求提供了一个平台。有人开玩笑地称这次邂逅为“艳遇”无疑也说明了网络对诗歌的重要性。在日常生活中，我们会常常听到这样话语，谁谁的诗歌是网络诗歌，其实，这样定义是不明确的，模糊的，可疑的。诗歌本身与网络本身，事实上是毫不相干的两件事，网络只不过是为诗歌的进展提供了一个平台。诗歌与网络只是外在的联系，而并非本质上的相通。网络为诗歌写作者或者阅读者提供了一个可以寄予精神的大舞台，你可以无拘无束地抒发和挥洒你的激情，通过网络这个舞台，你可以尽显自己的写作才华，并且一步步走向成熟。事实上，诗歌相遇网络这样一个平台，的确激发了一些人的激情。随着一些诗歌论坛的兴起，也的确造就了一大批年轻的诗人。借助网络，他们开始崭露头角，出现在诗坛。当然，网络这个平台对于我们的宽阔中学生来说，也是一个契机。网络给他们带来了更多的乐趣，不再局限于书本知识，他们可以在网络中畅游，用表现力极强的语言抒发着自己心灵的感慨，张扬着自己的个性思维，淋漓尽致地发挥自己的才智，表现着自身感受到这个世界的情绪，抒发出心中的诗意。诚然，在诗歌这样一个不景气的时代，网络的介入，无疑为诗歌的进展注入新的活力，尤其是一大批年轻人的加入，使得诗歌的写作群体和阅读群体不断地在壮大，诗歌显得也不再那么孤单，当然我们的中学生也是功不可没。但有一些人对网络诗歌的进展似乎不大满意，一些人指责网络诗歌的低劣、粗俗，写诗的多，而读诗的少，还有人批判诗歌的粗造滥制，或者如流水账，或者晦涩、艰深，完全脱离了诗歌的原貌和本质要求，等等，种种批判不一而足。诚然，这样的状况的确是存在的。在网络这种相当开放的程度下，难免会有一些不入流的诗人或者根本不能称之为诗人的人存在，他们在网络中随便发牢骚，抒发心中的郁悒，所写得所谓的诗歌难免低劣、粗俗。鉴于这些情况的存在，出现一些纷乱的现象也在所难免，实属情有可原。由于这种现象的存在，这就要求我们的中学生在诗歌阅读或者借鉴诗歌时，要有所选择，摈弃那些低...
