中学生校园心理健康教育讲座所感 中学生校园心理健康教育讲座所感 导语：中学生的心理健康问题不可忽视。下列是为您整理的中学生校园心理健康教育讲座所感范文，欢迎阅读! 中学生校园心理健康教育讲座所感范文 1： 7 月 16 日至 7 月 18 日，我有幸倾听了张正中、丁光木、曹伟勇教授讲的关于中小学生的心理问题及纠正对策的讲座。张、丁、曹教授结合自己多年的教学经验和讨论成果就中小学生常见的心理问题进行了深化浅出的讲解，为在场的老师送上了一道丰盛的精神大餐，也令我耳目一新，受益匪浅。 教育部在 1999 年 8 月 13 日颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出：良好的心理素养是人的全面素养中的重要组成部分，是未来人才素养中的一项十分重要的内容。培育学生良好的心理素养，是素养教育的重要组成部分，是实施《面对 21 世纪教育振兴行动计划》，落实跨世纪素养教育工程，培育跨世纪人才的重要环节。因此，对中小学生及时有效的进行心理健康教育是实现现代化教育的必定要求，也是广阔教育工新面临的一项紧迫任务。学生心理问题形成于家庭，表现在学校。在青少年成长的过程中他们的心理问题表现的较为突出的是以下三个方面: (一)厌学小学生厌学的成因很复杂，后果也是可怕的。它是家庭、社会、学校，还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。老师与家长要密切配合，仔细分析，找出原因，对症下药，才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生，从他们的心理需要出发进行教育和帮助，切实解决他们学习的心理问题，才能让每一个学生更好地适应新时代教育的要求，从而顺利走完健康成长的历程。 (二)说谎孩子说谎是由于社会风气、家庭压力、虚荣心、心理因素、社会进展带来的种种因素造成的。他们认知能力的进展未臻成熟，说谎不但会严重影响青少年自身的健康进展，而且也给正常的教育带来巨大的困扰，直接影响学生教育任务的完成与教育目标的的实现。因此，在小学阶段的学生需要正确的引导，老师要给孩子以心灵的安慰，给孩子提供改错的机会，给孩子自我反思的空间，让孩子能够真诚地面对生活，面对他熟悉的每一个人。这样每个孩子才能诚实、自信、健康，茁壮的成长。 (三)早恋小学生难以解决的心理问题除了上述两个问题之外，就是与异性的交往。随着青少年的发育提前以及整个社会大环境的影响，早恋现象已经在小学的高年级出现萌芽。13、14 岁的青少年正值情窦初开的时期，他们对异性充...
