中班语言《不怕冷的大衣》教案 中班语言《不怕冷的大衣》教案 作为一名为他人授业解惑的教育工，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是整理的中班语言《不怕冷的大衣》教案，欢迎大家分享。 中班语言《不怕冷的大衣》教案 1 活动目标： 1、理解故事内容，知道运动能让自己温和。 2、做个不怕冷、勇敢的孩子。 3、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准备： 1、教学挂图，故事磁带。 2、音乐”兔子舞”。 活动过程： （一）设置悬念。 1、师：”现在是什么季节？” 2、师：”冬天天气怎么样啊？” 3、师：”冬季是一年里最冷的季节，呼呼的北风吹着，河里结冰了，还会下大雪呢！那这么冷的天气，你有什么办法让自己不冷呢？”（引导幼儿说出各种取暖方法） 4、师：”小朋友有这么多的好办法，真不错。可是小白兔呢？它怕冷吗？但是我听说她姥姥家有件不怕冷的大衣，穿在身上可温和了，还冒汗呢？小朋友你们猜猜这不怕冷的大衣是什么样的大衣呢？（幼儿回答）你们想得都很棒，让我们来听听故事里怎么说的，和你们想的一样吗？ （二）理解故事。 1、出示挂图，师分段讲述故事。 2、提问，理解故事。 （1）小白兔为什么不肯起床？ （2）妈妈说姥姥有什么东西要送给小白兔？ （3）小白兔去姥姥家时穿得什么衣服？ （3）小白兔是怎么去姥姥家的？ （4）小白兔怎么会这么热的呀？ （5）小白兔拿到不怕冷的大衣吗？ （6）不怕冷的大衣是什么？ 3、小结：原来运动会使身体温和，在冬天，我们要多做运动，这样就不怕冷了。我们小朋友平常要做个不怕冷，勇敢地好孩子，对吧！再冷的天我们也不要怕，早早起床，多做运动，这样我们也会有一件不怕冷的大衣哦！ 4、再次完整地欣赏故事。 （三）结束部分。 师：你们知道吗？故事里的小兔来到了我们中二班了，出示小兔布偶：小朋友们好！我以前特别怕冷，喜爱睡懒觉，现在我可爱运动了，每天都能早早起床锻炼身体，你们平常爱运动吗？（幼儿回答）。小兔：你们都很棒，和我一样是个不怕冷.爱运动的好孩子！那我们一起出去做运动吧！（播放”兔子舞”音乐）幼儿随音乐出活动室。 活动反思： 冬天来了，天气越来越冷了，孩子们总喜爱粘在暖暖的被窝里迟迟的不肯起床，宁愿呆在室内而不愿去室外活动。本活动目的在于通过故事，了解运动能...
