二年级下册第 12 课《北京亮起来了》教案 教材分析 本课是一篇写景的文章，作者把视角投向了华灯高照、川流不息的东西长安街;金碧辉煌的天安门城楼;环形路上的立交桥;繁华的王府井、西单商业街;古老的故宫、漂亮的角楼，运用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景，展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情
全篇课文共有六个自然段
第一自然段总的介绍北京的夜景照明情况
其中“灯的海洋”“光的世界”有点睛的作用，使小读者被吸引，有兴趣看看那迷人的北京之夜
第二自然段主要介绍了三个场景：华灯高照、川流不息的东西长安街;金碧辉煌、光彩夺目的的天安门城楼;广场四周的高大建筑物
第一课时 教学目标： 1、学会本课 11 个生字，初步理解新词在课文中的意思，能认读“辉、煌、幢、繁”4 个字
2、初读课文，了解课文内容
3、培育学生正确、流利地朗读课文的能力
4、继续采纳小组合作学习的方式，大家互帮互助，提高识字能力
教学重点： 1、学会本课生字新词
2、初读课文，了解课文内容
教学难点： 1、正确掌握本课生字新词，并学会应用
2、培育学生正确、流利朗读课文的能力
教具准备： 词语卡片、图片
教学过程： 一、出示图片，点明课题： 师鼠标，出示以下景物的图片：东西长安街;天安门城楼;环形路上的立交桥;王府井、西单商业街;故宫、角楼，让学生说说这是什么地方
简要的介绍介绍
师：夜幕降临了，这些景物会变成什么样呢
让我们从课文中找到答案
老师板书课题：《北京亮起来了》
二、师生互动，识记生字： 1 让学生自己读课文，边读边在课文中标出生字，画出新词
借助汉语拼音读一读
2 同桌之间开展相互间的学习： * 打开课后的生字表，分别读一读，假如读得不正确，进行纠正，互相帮助
* 两个人读一读画的新词
