二年级美术教学总结 5 篇二年级美术教学总结 5 篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨让我们仔细地完成总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我精心整理的二年级美术教学总结 5 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 二年级美术教学总结 篇 1 岁月如梭，转眼间一学期要结束了，这学期我所担任一年级、二年级美术教学工作，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中存在一些问题我对这学期的工作做一下总结，具体情况如下： 二年级学生的特点：二年级是小学阶段过渡年纪是孩子学习习惯，学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，个性差别大，情绪不稳定，自控能力不强，但要与一年级要好的多。 综合二年级学生的特点，要提高美术教学质量，关键是上好课，我做了这些准备： 1、仔细钻研教材，对教材的基本思想，基本观念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的编辑指导思想，教学目标、教学的重点，教学的难点，课时设计、准备工具、掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些材料，怎样才能教好，怎样合理安排扩展知识。 2、了解学生初级知识技能质量，他们的兴趣，需要方法、习惯、学习新知识可能会有哪些困难实行相应的措施。 3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材知识传授给学生，包括如何安排每节课的活动，如何画好这节课内容，怎样上色更好看，组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，哪些画的不好，上颜色有哪些问题，对此实行相应的措施，同时激发学生对美术的特别情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学习美术的兴趣，同时又在新课改提倡的以学生为主的教学理念下，对于有特点学生喜爱的让学生分组讨论，画完后，让学生做小老师给学生评优缺点。 在课堂上我完成了一下知识点的传授： 1、养成良好的构图意识，构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满，简单地说就是要有主景和配景，把要画的主要物体画大一些，具体指作画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。 2、知道画画的顺序是：由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小，明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体主要措施：精心准备，做好课前准备工作，...
