二年级语文集体备课总结 3 篇二年级语文集体备课总结 3 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?以下是我编写整理的二年级语文集体备课总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 二年级语文集体备课总结 1 在此次备课中,我们低年级备课组的每一位老师努力着、奉献着;团结协作、奋力拼搏着;用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的那一份“责任田”,顺利而圆满地完成了所分配的备课任务。现总结如下: 一、集体备课落到实处 本学期我们在中心校教研组的领导下,切实可行地开展备课组活动,做到定时间、定内容、定形式。在活动中,我们集体备课,研讨课文的重难点,课后拓展小练习,反思等;我们互相切磋环节,努力探究课堂最佳教学环节,力求课堂教学的优化,真正提高课堂教学质量。集体备课是我们备课组集体智慧的结晶。我们对每个单元的教学提前进行阅读和讨论,集体商讨出每个单元的教学重点难点,讨论出每篇课文的教学思路和方法。每个老师都能在集体备课时候积极讨论,说出自己的想法。我们还重视教学过程的反思,每节课后老师都仔细地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。 二、团结协作不断完善 在此次备课中,全体组员拧成一股绳,大家聚在一起钻研教材,确定教学内容再仔细分析重点难点,设计教学方案,制作课件。然后大家再一起讨论讨论,对教案、课件进行修改完善,尽量做到最好。为了让学生能对所学的知识得到及时的巩固,在缺乏其他教学资源的情况下,我们组老师挖掘自身资源,依靠集体的智慧,为每个单元出好一张练习。临近期中,为了让学生能更好地反馈学习情况,老师们精心组织期中复习,针对本册书的重点难点出好复习卷,使学生的知识有了进一步的提高。 三、勤于讨论大胆创新 在教研方面,备课组成员能积极参加此次的教研活动,活动中人人能集思广益,各抒己见,每次都有明确的主题和详细的记录。并围绕讨论课题开展教育教学工作,形成浓厚的讨论氛围。以理念更新、教学设计和课堂教学为三大着力点,力争走出一条科学有效的教研新路。 四、我们今后努力方向: 1、老师是教育的关键,我们要从自身找原因,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展备课组之间更进一步地沟通沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平...