会计教学第一季度工作总结会计教学第一季度工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是我编写整理的会计教学第一季度工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 会计专业教学工作担负着为国家、社会培育输送会计专业人才的重任，为了培育出更多适合社会经济进展需要的会计人才，在会计专业教学中不仅要将会计知识传授给学生，还要更多地去培育学生们对会计专业的兴趣和热爱，提高学生职业道德修养，使之能真正成为服务社会的专业会计人才。 一、注重培育学生的学习兴趣，从引导学生入门开始 对于选择会计专业的学生来说，进入学校学习会计是他们从事会计工作！一个启蒙，在这个时期要更多地注重培育学生的学习兴趣，帮助学生建立学习动机和学习目标，因为有了学习动机就会树立明确的学习目标，培育出学习兴趣。 作为会计老师，在这个阶段的主要任务是要带领学生进入会计领域，领略会计工作的重要。老师在向学生们传授专业知识时不是简单的灌输，而是更多地注重培育他们的学习兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生树立为会计专业奉献终生的人生理想。 为了培育学生的学习兴趣，专业老师需要做多方面的准备工作，比如在讲授“基础会计”时，针对学生刚步入校门，缺乏对会计主体和会计工作的认识，因此在开课之前，首先要对学生进行认识实习，将认识实习作为基础会计学课程的导入课程。首先，带领学生到不同的企业去参观，参观的单位可以选择加工业、制造业、商业企业等不同类型的企业，了解企业的生产流程和会计机构的设置情况，帮助学生建立会计主体的`概念。其次，增强学生对专业的认识，聘请有丰富经验的会计人员讲解会计在企业中的作用和如何做好会计工作等内容。认识实习可以列入会计专业教学计划，但实习时间一般不要太长，主要去几个有代表性的单位即可。 二、仔细选择与授课对象想适应的教材，合理采纳不同的教学方法 目前关于会计学课程的教材比较多，这些教材大多体现了我国经济进展的需要，为指导会计实际工作起了重要的作用。但就内容来说，有的重理论、轻实践，有的则比较注重实践内容的介绍。针对这些情况，老师在选择教材时必须要慎重，要结合专业的培育目标和学生的水平，选择与授课对象相适应的教材。 随着信息技术的进展，会计学的授课可以充分利用现代技术手段，采纳现代化的教学方法。在教...
