全员培训心得 600 字 报告就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，有助于我们寻找工作和事物进展的规律，从而掌握并运用这些规律，下面由我给大家分享一些关于全员培训心得，方便大家学习，希望可以帮到你。 全员培训心得 600 字一 随着科学的迅速进展，时代的飞速前进，提高国民文化素养是一个国家的首要任务。作为老师首先要肩负重任。因此，为了全面提高老师专业素养，我国教育部决定开展国培计划，为不同条件下的老师培训提供了学习方便。 做为农村中学到一名老师，有幸同我校所有语文老师参加国培行动，感到十分荣幸，首先感谢校领导给我们这次学习的机会，学校给我们提供了网络学习的优越条件，提供免费的网络资源，这种高效网络培训模式，无异于给传统培训模式增添了新的亮点，为老师专业成长开创了新的基地，特别是让我们老师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习的方便。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，将近两个月的学习即将结束了，回味两个月的培训，感触甚深。 (一)国培教育，给我们老师搭建了自主学习的平台。 “形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面进展。”这是党的十六大代表明确提出，而作为以教书育人为天职的老师，我们更应该成为学习的时代先锋，知识的富翁。因此，国培行动给我们搭建了自主学习，提升专业素养的平台。本次培训，安徽电大为此次网上学习提供网络平台，并聘请资深的网络 教育家、教育技术专家给我们传授新知识，新理念，开设“老师职业道德解读与实践导行”、“课堂教学观察、诊断与评价”、“初中说明文教学策略”、“老师专业化与专业进展”等课程，使我们对语文教学相关知识有了系统全面的认识。教育专家的讲座和优秀老师教学过程的实录，使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标，特别是在每个讨论帖中，汇合了同仁们的精致反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。 (二)国培教育，给我们老师创建了自由沟通、合作学习的空间。 以往的老师沟通方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，突破了传统的时间和空间局限性，打破了文化层次，年龄结构，城乡地域的羁绊，它能使我们每个老师充分利用自己的课余时间在网络平台中互相学习，互相沟通，对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议，沟通方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化沟通...
