数控技术应用专业课程标准汇编《数控车削编程与技能训练》课程教学基本要求一、课程性质与任务(一)、课程性质本课程是数控专业的一门重要的综合性专业课程环节,是对学生的数控车削加工工艺规程设计及实施能力、数控编程能力、数控车床操作及加工调整能力、加工现场协调能力等的综合训练和评价
(二)课程任务通过学习本课程使学生熟悉数控加工工艺,熟练掌握数控车削加工、为学生毕业后从事数控技术应用方面奠定实践技能
熟练掌握数控车床使用和数控车削加工操作,能合理编制中等复杂零件的数控加工工艺和程序
二、课程教学目标:通过课程使学生初步具备数控车削加工技术的综合应用能力,达到数控车中级工要求,本书以数车为主,适当介绍加工中心操作内容
通过本课程使学生达到如下要求:1.具备综合应用机械加工工艺规程设计、数控程序编制、数控加工调试等理论知识的能力;2.基本具备手工和自动编程加工、数控设备程序调试、数控加工调整的专项技术能力;3.基本具备常见工艺装备的应用能力
4.初步具备发现问题、分析问题和解决问题的综合能力;5.具备编写技术文件、独立撰写课程报告等的基本能力
6.具备劳动态度、纪律及安全文明等方面的正确观念和意识;7.具备一定的团队协作精神,与其他成员的协调能力
三、课程学时详细分配表:序号课程内容合计1课题一入门知识102课题二基础技能训练203课题三外形轮廓精加工204课题四外形轮廓精加工155课题五槽加工、螺纹加工206考核7合计92四、课程学分6学分五、教学内容与要求序号课程项目课程内容课程要求课程课时1课题一入门知识1
数控车床安全操作规程2
数控车削在工业生产中的地位及加工范围
编程基础知识(一):(1)的坐标轴及运动代号(2)指令介绍(3)加工程序的编制1
了解数控车床安全操作规程;实习场地纪律及文明生产;树立以人为本,安全文明生产的观念
了解数控车削在工业生产中的地位及加工范围