公司员工团队素养拓展训练方案 第一部分：团队素养拓展训练基本原理 一、团队素养拓展训练简介 (一)目的意义： 团队素养拓展训练，它以游戏为依托，以培训为方式，以感悟为目的，达到启发想象力与制造力，提高员工克服困难的能力;增强团队意识，培育团队协作能力;学会关爱他人，与他人进和有效沟通;激发潜能，增强自信;学会感恩，懂得回报
(二)开展步骤： 体验 →分享→沟通→整合→应用 让参加者投入一项活动，以观察、表达和行动的形式积极进行;并与其它体验者分感受或观察结果;与其它人参加探讨、沟通，总结出原则并归纳提取出精华;再由培训师帮助整合，使参加者进一步定义和认清体验中得出的结果;最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中
(三)训练特点： 1、员工是主角 培训的整个过程中，员工一直是活动的重心，通过身体力行的活动来感受，并从中悟出道理
培训师的讲解都是基于所有学员回顾的基础上展开的，而不是单向的阐述
2、简单游戏蕴涵深刻道理 “素养拓展训练”所采纳的活动看上去都非常简单，其实这些项目中绝大多数都是经过几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证，能够对个人心里素养和团队质量得到提升的项目
3、参训者情感距离被迅速拉近 根据矿上的安排，参加素养拓展训练的队员通常被分成两个小组，每个小组通过培训师的调动充分融合，许多项目需要大家忘积极合作才能完成，使参加很快融入到一起
4、参加者有收获和感悟
使员工在特定的环境中去参加、思考、发现、体会、感悟
二、素养拓展训练基本构成 1、素养拓展训练人员构成 ： 主训 (主教)1 人： 主训为整个素养拓展训练的领导者，在训练中负责解说规则、发出指令并控制现场气氛
主训的基本素养： 有优秀的策划能力
善于组织人员开展活动及调动活动气氛
应变能力强，能够有效解决突发事件
主训的基本任务： 设计、整合训练项目并确定分享点
训练前组织分
