关于小学音乐教学计划关于小学音乐教学计划 一、教材分析 本册教材共有八个单元：1、春意 2、欢乐的村寨 3、幻想 4、四季 5、您好
大自然 6、京韵 7、友谊 8、百花园
本册教材更注重对合唱教学的渗透，每一个单元就有一首合唱曲，在上册教唱简单的几个音程的和声基础上，这学期开始出现旋律的合唱，难度较大
倾听与感受方面：涉及面较广，有歌曲、京剧、管弦乐等，这些倾听、欣赏的都包含了同一主题，内容丰富
二、学生情况分析 五年级的学生在上课时纪律比较好，总体的音乐基础还可以，接受能力不错，各班的学生情况大同小异，只有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美
部分的学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐又缺乏兴趣，所以情况不乐观
这些学生在班级中的人数不多，但他们对全班同学的
影响很大，给班级带来了不少负面影响，这些学生上课时乱叫，音不准，作小动作等
但我信任，经过一学期的努力后，他们一定会有所改善
三、本学期教学目标 （一）知识目标： 1、通过音乐教学，使学生基本上能掌握教材所规定的乐理知识，视谱，视唱能力有较大的提高
2、 通过学习能正确的完美的表现歌曲，理解、欣赏曲目的主要内容
（二）能力目标： 1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，掌握一定的音乐技巧，使学生具有认识简单乐谱的能力
2、通过欣赏，了解几种常见的演奏形式，培育学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培育他们的音乐想象力和联想能力，从而培育学生形成健康的审美情操
（三）情感目标 通过音乐教学，突出其学科的特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培育学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人
四、改进教学的措施 1
