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高中语文 别了,不列颠尼亚简案 新人教版必修1

高中语文 别了,不列颠尼亚简案 新人教版必修1_第1页
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别了,不列颠尼亚教学设想:1、 让学生能够了解新闻的写作特点。整体感知课文内容,并思考文中重点语句的深刻含义。2、 了解香港历史,培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神,激发民族自信心和自豪感。教学重点:欣赏特写新闻的语言,品味文中蕴涵的丰富感情。教学难点:理解文中重点语句的深刻含意。教 法:品读、讨论、合作研讨。课 时:1 课时教学步骤一、导入课文,激发兴趣。二、背景介绍。三、新闻知识课前自学的验收。四、互动探究。1、找出新闻的导语和主体部分,并用语言进行简单的概括。2、把主体部分中记者们所报道的新闻的相关的背景材料找出来。3、如何理解标题的含义?五、品读感悟。问题:你认为这则新闻好在那里,请举例,并加以鉴赏。六、拓展延伸。七、课堂小结。八、布置作业。1

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