扼住命运的咽喉 目标要求：1、掌握关于作者罗曼.罗兰的文学常识。 2、了解贝多芬的一生，感受其奋斗的精神。 3、熟读课文，把握文章的结构及其主要内容。 4、学习贝多芬坚忍不拔的精神。一、积累整合1、字音识记：臃肿 yōng 隆起 lóng 褐色 hè 粗犷 guǎng 酗酒 xù 恬静 tián 轻佻 tiāo 慵懒 yōng 废圮 pǐ 磕破 kē 诙谑 xuè 错愕 è 雾岚 lán 坂坡 bǎn 轮廓 kuò 创痕 chuāng 颓丧 tuí 睥睨 pì nì 窘境 jiǒng 讼案 sòng 紊乱 wěn 祈求 qí 晤面 wù 一阕 què 抽搐 chù 隐遁 dùn 延宕 dàng 肆无忌惮 dàn 咫尺 zhǐ 瘦削 xuē 山脉 mài 刹那 chà 削脉刹削面 xiāo 脉脉 mò mò 刹车 shā 2、词语积累辨析① 他把心血全部 a 在孩子的身上。 这两句是一气 b 下来的。（a 灌注 b 贯注）【解析】灌注：浇进，注入。 贯注：（精神、精力）集中；（语意、语气）连贯，贯穿。② 贝多芬突然 b 了他的《第五交响乐》，不经过惯有的拟稿手续，一口气写下了《第四交响乐》。 （a 终止 b 中止）【解析】终止：结束，停止。 中止：中途停止。③1806 年，贝多芬在他们匈牙利的玛东伐萨家里 a ，在那里他们才相爱起来。（a 做客 b 作客 ）【解析】做客：访问别人，自己当客人。 作客：寄居在别处。④1824 年，在维也纳举行的演奏会，获得空前成功。可是胜利是暂时的，对贝多芬毫无 a 。 （a 盈利 b 营利 ）【解析】盈利：获得利润。 营利：谋求利润。3、作者：罗曼.罗兰（1866—1944）19 世纪末 20 世纪初 法 国著名的批判现实主义作家、音乐史学家、社会活动家。20 世纪初，他写了几部名人传记： 《贝多芬传》 、 《米开朗基罗传》 、 《托尔斯泰传》，三传合称《名人传》。罗曼罗兰在写《名人传》的同时发表的长篇小说 《约翰 · 克里斯 1多夫》，被高尔基称为“长篇叙事诗与 20 世纪最伟大的小说”。1915 年，罗曼罗兰获得 诺贝 尔文学奖。 二、阅读全文，整体把握（一）全文共 70 小节，评述传主经历大致可分为五部分，试总结段意。1、（1—4）1770 年---1788 年 贝多芬童年及家境，生活的最初 20 年 2、（5—24）1789 年—1809 年 贝多芬的大学，爱情生活及其创作。 3、（25-33）1810 年---1815 年 贝多芬与歌德的文学交往及第七、第八交响曲创作时期。 4、（34-66）1816 ...
