高中语文 第2章 材料的使用与处理 第1节 从素材到写作内容检测 新人教版选修《文章写作与修改》-新人教版高二选修语文素材VIP专享

从素材到写作内容1．阅读下列材料，回答问题。白宫有位著名人士，成名后回忆道：“我们弟兄几个的成功，应当归功于我们的母亲。记得小时候，有一天，妈妈买回一些苹果，我和弟弟们争着要那个最红最大的。这时候，妈妈把那个最红最大的拿在手中说：‘这个苹果最红、最大、最好吃，你们谁都想得到它。很好！现在，我把门前的草坪按你们年龄的大小，分成了几块，你们来一个剪草坪比赛，谁想得到最好的，谁就得争夺第一。你们努力吧！’经过努力，我终于得到了那个最红最大的苹果。 由于从小受妈妈的教育和熏陶，今天，我们兄弟们个个事业有成。至今，我仍忘不了妈妈给我们分发苹果时的那番话。”阅读这则材料后，有人提出了以下几个方面的论点：A．要有竞争意识。B．教育小孩要循循善诱。C．妈妈对孩子成才影响最大。D．要成就事业，从小就要听家长的话。以上论点，你觉得哪一个最深刻？并说出你的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案： A 和 D 都是立足于孩子的，显然立足点不对。纵观供料，其立足点应放在妈妈身上。B 虽然立足点是对的，但所说的不是所供材料的重心之所在。供料作文的审题、立意，应从整体上去把握。这则材料从整体上看，它所强调、突出的是：母亲是孩子的第一任老师，对孩子的成长，起着至关重要的作用。推动摇篮的手，就是推动世界的手。因此 C 项是最佳的立意。它透过文中的“我们兄弟们”的成功这一现象，看到了母亲对他们教育、影响是最关键的因素这一本质。因此，C 深刻。2．阅读下列材料，回答问题。有个作家，写的书卖不出去，他灵机一动，给总统写了封信，诉说了自己的苦恼，还赠了本书给总统。总统得到信和书后，回信说了几句应酬和鼓励的话。这位作家立即拉出一幅横幅：“本处有总统给予赞赏的书出售。”一下子，所积之书，抢购一空。后来他又写了一本书，销售情况仍然不好。他又如法炮制地给总统写了信，与书一起给总统寄去。总统觉得第一次上了他的当，这次，便毫不客气地对他的书提出了尖锐的批评意见。这位作家又刷出一条标语：“此处有总统提出...