第 2 课 敬业与乐业学习重点 1.积累本文重要的字音词语以及梁启超的名言。2.分析课文结构，学习论证方法，理解对比论证的作用。一、文本名句1.饱食终日，无所用心，难矣哉！(《论语·阳货》)2.群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！(《论语·卫灵公》)3.用志不分，乃凝于神。(《庄子·达生》)4.素其位而行，不愿乎其外。(《礼记·中庸》)5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(《论语·雍也》)6.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。(《论语·述而》)二、梁启超的名言1.人生百年，立于幼学。2.患难困苦，是磨炼人格之最高学校。3.人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。4.磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。5.少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。文本导学1.读准字音(1)单音字① 教诲( ) ②蛀虫( ) ③赦免( )④ 充沛( ) ⑤ 解剖( ) ⑥ 承蜩( )⑦ 亵渎( ) ⑧ 骈进( ) ⑨ 聒噪( )⑩ 旁骛( )(2)多音字① 禅 ② 悄③ 济 ④ 偻⑤ 露 ⑥ 曲⑦ 强 ⑧ 累⑨ 解2.辨形组词(1) (2)(3) (4)(5) (6)3.理解词义(1)言行相顾：________________________________________________________(2)心无旁骛：________________________________________________________(3)断章取义：________________________________________________________(4)强聒不舍：________________________________________________________(5)敬业乐群：________________________________________________________(6)理至易明：________________________________________________________(7)主一无适：________________________________________________________(8)不二法门：________________________________________________________4.选词填空(1)直接·直截·直捷① 企业有困难，可________找政府或职能部门领导进行协调解决。② 诗人们不________明白地表现心中的眷恋不舍，而是通过这种委婉、曲折、复杂的时空构成模式来寄托胸中情谊。(2)出神·入神① 小红军听着笛声，________地望着远方。他看到了未来，看到了希望。② 先生读书________的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿……读完课文你读懂内容了吗？作为一篇演讲词，你能说说作...
