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关于读书计划模板六篇

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关于读书计划模板六篇关于读书计划模板六篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是我为大家整理的读书计划 6 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 读书计划 篇 1 曾经有位教育家说过:“只读两本书(教材、教参)的老师无论如何是不能成为优秀老师的。读书可以提升自己的教育的爱心和社会的良心。这是作一个‘真正的老师’所不可缺的精神底蕴”.“有人说,没时间读书,关键还是他不想读书……”我完全赞成这句话,并深有同感,因为我就属于这种类型。因为我老是想:“老师也是人,老师的压力也是相当大的,应付学校各种各样的检查,评职称、提升教学质量、白天要上课,晚上有时还要加班……忙了一天,只想坐下来看看电视、聊聊天,放松放松,哪有精力读书?”苏霍姆林斯基说过:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”所以我要积极参加这个活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提升师德素养和自身修养。 一、我的读书目标: 1、通过读书活动,转变教育观念,提升教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。积累教学经验,促进自己教育教学风格的早日形成。使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素养教育要求的充满生机活力的小学老师。 2、每天坚持读书,养成每日必看的读书的习惯。通过读书活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 3、通过读书开阔视野,通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象。 二、读书活动的主要措施: 1、边阅读边摘录、记录,形成学习笔记。 2、主动与同事沟通,讨论读书体会心得。 3、每天确保 2—3 小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。 4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。 6、勤于动笔。要用心读书,联系教育、教学以及学校管理实际,勤写读书心得。参加沟通。仔细参加学校组织的各项读书活动,在合作、沟通、互动中共同提升。 三、读书内容 《教育的问题与挑战》、《教育新理念》、《新教育之梦》、《教育...

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