关于跆拳道教学总结范文 跆拳道教学总结 1 一、指导思想 确立以《学校校本课程工作条例》为跆拳道工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，不断提高教育教学效率，深化开展教育教学讨论。把学校跆拳道工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校跆拳道工作全面健康的进展，建立完善科学的管理体系，深化教育教研改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培育学生知礼仪，百折不屈的竞争意识和团结协作精神，全面提高学生的身体素养，使学校的跆拳道工作越上一个新台阶。 二、主要工作目标 1、仔细制订学校跆拳道工作计划和学期教学进度计划、课时计划等。每个老师要及早围绕学期总目标，实行切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的’计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。 2、根据《校本课程课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂跆拳道课，向 40 分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向沟通，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。老师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素养的提高，要培育学生终生锻炼能力和习惯的培育，逐步提高学生身体素养。要及早根据年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长。 3、抓好跆拳道项目的训练和竞赛工件，要贯穿于每节训练课的练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，实行切实有效的方法提高学生和的生理机能水平。 4、督促和组织各年级仔细上好每周的跆拳道课，做到保质保量，确保学生身心健康成长，进行形式多样的小型竞赛和训练，全面提高学生的身心素养和社会适应能力。 5、本年度加强跆拳道校本教研，仔细落实教研组活动，有计划，有主题，有记录，保证每次活动的学习效果。与体育组将展开多种形式的业务研讨活动，使每位老师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变，在跆拳道教学中要把培育学生体育兴趣、培育学生主动参加、增强学生体质、提高学生的技能技术、培育学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使跆拳道课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。 6、组建好学校的跆拳道参赛队和梯队，落实好人员与训练时间，选拔好运动员，明确训练的目标和任务，根据竞赛的时间，制定好相应的训练计划，提...
