《华罗庚》 第一课时【自主学习】【学习目标】1、掌握文中的字词等基础知识。 2、学习人物传记按时间顺序来组织材料的写作方法。 3、培养理解分析文学作品的能力，并学会提取关键信息。 【学法指导】1、 自主阅读2、问题探讨【课文助读】1、走近作者顾迈南：新华社女记者，采访对象多为科技界名人和科技界发生的重大事件，著有大量科学家传记作品，如《中国当代科学家的奋斗之路》、《丁肇中：故国情深》、《李政道》等。《华罗庚》就是其作品的一篇。 2、了解传主华罗庚(1910-1985)中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。 他只有初中毕业文凭，却凭自学最终走上清华大学讲坛。他身负残疾，却说“我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！”他在抗战期间，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，却写出经典名著《堆垒素数论》。他第一次使数学从书本走向生产实践，被广大群众誉为“人民的数学家”。 【预习自测】1、下列加横线字的注音含两处错误的一项是（ ）A．署（shǔ）名 苏家驹（jū） 扉（fēi）页 戎马倥偬（cōng） B．怠（dài）慢 吴筱（xiǎo）元 蜚（fēi）声 一拐一瘸（ quě）C．怜悯（mǐn） 停滞（zhì）不前 金瓯（ōu） 聊以慰藉（jiè）D．追溯（shuò） 置若罔（wǎng）闻 商榷（què） 汪洋恣（zī）肆2、记住成语的意义并能运用。下面句子中加点熟语使用错误的一项（ ）课 前A．而在那海一样的人民当中，到处都有出类拔萃的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。B．一大批在农村插队的知青深感“梁园虽好，非久住之乡”，掀起了返城的浪潮。C．因违法施工被杨广信副市长责令立即停工的亨泰·锦绣园项目对禁令置若罔闻，工地内依然是一派热火朝天的施工场景。D．他们怀疑是电表的问题，并要求供电公司解决，而供电公司则称可能是线路有问题，或者存在偷电的情况，于是置之不理。3、课后【思考·探究·练习】第三题 P37-38 梳理他的人生经历，完成表格。 4、整体感知，填空： 这篇传记较为完整地概括介绍了传主华罗庚一生的生活经历。全文突出了华罗庚三方面的特征：华罗庚艰难曲折的 ；华罗庚在数学领域里 ；华罗庚作为新旧中国交替时代的一个科学家所持有的 。5、请你提出一两个预习遇到的问题。 第 5 课 华罗庚（第一课时）【课堂检测】1、 合作探究：分段落概括各个小标题的主要内容。 小标题一： 小标题二： 小标题三：...
