高一语文导学案 听听那冷雨第一课时【学习目标】：1、了解余光中的创作成就，体会作者的民族意识和爱国情思；2、熟读文本，疏通文本大意，夯实基础知识
3、理清文章结构
【学习重点】：熟读文本，疏通文本大意，夯实基础知识
【学习难点】：理清文章结构【学法指导】： 自读—质疑—讨论—领悟【学习过程】：一、预习指导1、作者:余光中 1928 年生于南京，祖籍福建，1949 年随父母去了香港，1950 年迁居台湾，之后，就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊，他是中国文坛杰出的诗人与散文家，1974 年，他到香港中文大学任教，并于同年写下了《听听那冷雨》这篇散文，1992 年，终于得以回到他思念已久的大陆
余光中热爱中国传统文化
他说“中国，最美最母亲的国度”，他说“要做屈原和李白的传人”
其实，我们对余光中并不陌生，初中时，我们就学过他的一首诗——《乡愁》小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头
后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头
在这首诗中，作者选择了哪些意象，表达了哪些具体的情感呢
小时候 邮票 母亲 亲情长大后 后来呵 而现在 在这首《乡愁》中，作者借助一系列有代表性的意象，表达了自己丰富而深刻的情感，这是他的诗歌，他的散文同样借助一些意象来表达自己的情感
二、梳理积累1、给下列加点的字注音
料峭（ ） 罕见（ ） 惊悸（ ） 仓颉（ ） 滂沱（ ） 空濛（ ） 蠕动（ ） 啮齿（ ） 氤氲（ ） 岑寂（ ） 幽黯（ ） 羯鼓 （ ） 寒濑（ ） 杉柏（ ） 沟壑（ ） 舐犊情深（ ） 12
选出书写有错别字的一项
（ ）A．淋漓 蠕动 琐屑 安慰濡慕 潇潇雨歇 B
淅沥 万籁 苔藓 忐忑不安 惊心动魂 C
霹雹 缭绕 咀嚼 冥思苦想 皑皑白雪
