初一 1 班思想政治工作总结 一学期即将结束,由于这一届学生是刚从小学六年级升上来,对初中的学习和生活等都不熟悉,因此本学期本班重在培育学生养成良好的学习、生活习惯,其中包括卫生习惯等。要想养成良好的习惯,就必需做好学生的思想政治工作,平常我以班会课为宣传主阵地,并配以黑板报和班级之窗,以及数学课及语文课等课做好思想渗透。课余老师和同学能平等对待,做好交心工作,并在本班搞了不少的活动,以此来活跃学生的身心。为了今后本班在学习和思想政治工作方面,能够取得更好的成果,特对本学期的思想政治工作做如下总结:一、爱国主义教育,平常教育学生要尊敬国旗,国微,国歌。对有损国格的言行坚决反对和抵制,利用十八大会议精神教育,鼓舞学生。充分合理利用班会等有利时间,对学生进行爱国主义,爱国教育,积极宣传党的方针政策,使他们在言行上和党中央保持高度的一致。促使他们树立正确的世界观和人生观,远离邪教。二、集体主义教育。教育学生以班级为整体,要热爱班级,关怀班级和其中的每一个成员,爱护公物,不做有损班级形象的事件,对于个别违反纪律的现象,能及时地进行教育。三、纪律教育。教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。四、班风、学风建设:初一学生由于是刚刚从小学升上来,对与初中的学习与生活都不太适应,尤其是学习生活不适应。本班有学生 33 人,学习成绩却参差不齐,要有 10 个人左右,基本功较差,学习习惯也非常的差,如冯聪、葛钦钦、杨一清等,平常贪玩,作业不及时完成,常常抄袭别人的作业,考试不及格。但仍有一批同学走小学的老路子,不注意调节自己的生活与学习的步骤。开学初我首先调整并召开班委会成员会议,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想动向,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。主要是能过老师,学校,家庭,三管齐下,配合各任课老师,在上课,课后作业,课后活动诸方面才区别对待,降低要求,降低难度,以培育他们的自信心。然后再分别召开了这几类学生的会议,对优等生肯定成绩,提出更高的要求,对中等学生拉一把,鼓舞他们放下包袱,开动机器,争取通过一段时间的学习,争取赶上中上游的学生,对“差生”进一步鼓气,善于发现他们身上的闪光点,表扬他们,同...