初一美术教学工作计划初一美术教学工作计划 1 一、教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材
教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域
造型、表现（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域， 设计、应用（指运用必须的物质材料和手段，围绕必须的目的和用途进行设计与制作，传递，沟通信息，梅花生活及环境，培育设计意识和实践本事的学习领域
， 欣赏、评述（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部构成审美趣味和提高美术欣赏本事的学习领域
， 综合、探究（指经过综合性的美术活动，引导学生主动探究、讨论、制造以及综合解决问题的美术学习领域
这些课程资料新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友们的喜爱
二、学情分析 对于美的事物有兴趣，有初步感受美的本事，作画时初步培育了观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自我的感受大胆的描绘
完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达本事还停留在幼儿园的水平
三、本学期教学的总要求 1、知识教育要点 （1 感知各种随意形状
（2 认识和运用各种平面形、常用色
（3 运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习
（4 学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯
（5 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美
2、本事培育要点 （1 在美术活动中进展学生的想象力和制造力，进取促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到制造想象
（2 在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童经过绘画表达自我的情绪情感
（3 提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调进展
（4 提高对色彩美、形状美的本事
3、审美教育要点 （1 培育儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情
（2 让学生感受
