《老房子》【学习目标】1、了解随笔的文体特点，体会其中思维缜密、思辨色彩浓郁的特点。 2、鉴赏文章语言清晰、准确、分析细致、透彻的特点。 3、把握作品中作者对即将逝去的事物表现出的由衷的无奈与感叹。 【学习过程】一、自主预习1 加点字注音歙县（ ） 棹楔 （ ）（ ）鸱吻（ ） 白垩（ ） 易圮（ ） 唱棹转毂（ ） 服贾（ ）四方 黟（ ）县 夥（ ） 杂俎（ ） 僭越（ ） 柱磉（ ）囊橐（ ）满盈 栉比（ ） 兵燹（ ） 闳大（ ） 胼（ ）手胝（ ）足 2、解词舍本逐末： 囊橐满盈： 胼手胝足： 服贾四方： 唱棹转毂： 鳞次栉比： 二、诵读课文，整体感知。 1、全文共分为五个部分，概括每个部分的段落大意。 第一部分（1—4）：第二部分（5—14）：第三部分（15—18）：第四部分（19—23）：第五部分（24—26）：2、简单概括作者从哪些方面对徽州的老房子作了说明，除此之外，你还能从文中初步感受到什么？ 三、文本研习。 1、阅读第一部分思考：为什么“潜口民庄”对作者而言,“从未激起过太多的兴趣”？ 2、结合文本信息，探讨第二部分从哪几方面详细地介绍了徽州老房子的特点?体会文章语言清晰、准确、分析细致、透彻的特点。 3、作者为什么重点介绍了木雕艺术？ 4、研习第三部分，讨论这一部分作者从什么角度写出了徽式建筑的哪些不足？ 5、研习第四部分，老房子在时代发展、社会变迁情况下又怎样的命运？流露出作者了怎样的情感？ 6、研习第五部分。文章作者最后写道:“由此,我也体会到潜口民庄设计者的一片苦心。”体会此句在行文中的作用和内涵。 7、结合文本，分析行文思维缜密、思辨色彩浓郁的特点。 【拓展阅读】 1、怎样解读状物类散文 ？散文从表达内容上大体可分为叙事写人类、写景状物类、议论说理类等，其中最难理解的是写景状物类散文。而所谓状物，简单地说，就是描绘事物；具体地说，就是将事物的形状、颜色、大小、光泽等形象地描绘出来。怎样解读状物类散文呢？ 散文从表达内容上大体可分为叙事写人类、写景状物类、议论说理类等，其中最难理解的是写景状物类散文。而所谓状物，简单地说，就是描绘事物；具体地说，就是将事物的形状、颜色、大小、光泽等形象地描绘出来。怎样解读状物类散文呢？（1）弄清描写顺序，把握整体印象 。“ 状物 ” 要言之有物，还要言之有序。状物文的写作顺序，或者是按从概括到具体的顺序写，或者是按从整体到部分的顺序写，...
