高中语文《说“木叶”》素材5 新人教版必修5

11 说“木叶”名师导航内容感知 本文是一篇文艺随笔，也是“咬文嚼字”的范例。林庚先生深谙诗歌妙道，此文命中了诗歌创作与鉴赏的玄机，撩开了诗歌神秘的面纱。很值得一提的是，林先生没有摆出那种“理论”的面孔来吓唬读者，没有故弄玄虚地搬弄术语，而是把深奥的文学理论附丽并渗透于对古诗“木叶”意象的捕捉和阐释中，围绕“木叶”举出古典诗歌中的大量实例，通过精到的比较、分析，阐发了诗歌语言暗示性的特质。这样，读者也会在一种“潜在的力量”的影响下，不知不觉地参悟了深蕴其中的道理，走进诗歌的殿堂，体味到“木”“树”等词语不同的意味和艺术效果，从而对诗语的特点和鉴赏诗语的方法获得实感。