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初中教学教学计划四篇初中教学教学计划四篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的教学工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的教学计划了。信任大家又在为写教学计划犯愁了吧,下面是我帮大家整理的初中教学教学计划 4 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 初中教学教学计划 篇 1 一、工作思路 本学期全面贯彻落实市教学工作会议精神,以学校工作计划为依据,扎实推动素养教育,促进学生的全面进展,努力创新,开拓进取,求质量、树形象仍将是我们的奋斗目标。以“立德树人、提高教学质量”为核心,以加强教学管理、教学讨论为基本点,依靠老师,服务学生,全面推动有效教学,力争使学校教育教学工作再上新台阶。 二、工作重心 学科教研组建设;骨干和青年老师培育;课堂教学效率;教学质量监督管理。 强队伍——强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平; 重常规——关注教学流程,法律规范教学行为,提高管理能力; 抓质量——讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量。 三、主要工作及措施 (一)继续深化课改,促老师专业化进展。 为了适应新时期教育教学改革,需要我们转变观念,建设一支素养高、能力强、有创新精神的老师队伍。在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋进展。因此,我们要继续加强以下工作: 1、组织好老师参加市级及市级以上的系列培训活动 2、继续开展校本培训活动,通过自学和研读,把握教材;聘请专家进行专题讲座和业务指导;同时开展以说课、听课、评课为核心内容的教研活动。 3、安排好新上岗老师的培育辅导工作;选拔老师,精心辅导,参加片级及市级的竞赛,争取好成绩。 4、搞好“青蓝”结对工程,通过师徒结对、与结对学校的业务沟通活动,组织学科带头人、学校骨干老师课堂教学展示活动,促进青年老师的成长。 (二)做实常规工作,提高学校教学质量。 1、严格法规管理,有序开展教学工作。 良好的管理体制是顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证。没有好的管理,没有法律规范的制度,也就没有真正意义上的素养教育。本学期根据教研室的要求加强教学常规管理,尤其是“六仔细”教学常规的要求,积极试行层层负责制,有效开展各项工作。 (1)组织学习教学常规...

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