初二老师代表演讲稿：凝心聚力 且行且思初二老师代表演讲稿：凝心聚力 且行且思 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好!时间飞逝，度过硕果飘香的金秋，我们迈入孕育希望的初冬，初二第一学期已经过半，在校长室的正确领导和精心部署下，我们初二年级本着让每个学生幸福成长的理念，以德育活动为载体，以教学管理为抓手，以培优补差防分化为目标，扎扎实实地开展了各项教育教学工作。回顾半学期的时间，我们是忙碌的，朝出暮归挥洒汗水，我们是充实的，教书育人一路芬芳，我们是欢乐的，师生和谐同心同向!下面我代表初二年级汇报如下： 一、寻找工作亮点 1、注重师生行为法律规范，学生常规执行好，老师队伍风正气清，沟通通畅，同心同德。 2、年管会工作分工明确，紧紧围绕常规和教学两块核心展开工作，有条不紊。 3、班主任群体吃苦耐劳、战斗力强，绝大多数班主任 6:50 前到校协助早读管理，各项工作积极主动、执行力强。 4、老师敬业奉献、乐群互助，备课组内团结和谐，班级科任老师群同心合力，综合组老师与语数外物老师之间配合默契; 5、班主任和备课组长例会落到实处，研讨有核心，布置有落实; 6、克服年级自身的困难，积极参加学校各类大型活动：新家庭教育实验展示活动、省经典诵读活动、运动会、一日开放活动等等，活动中师生竭尽所能，表现突出，赢得一致好评! 二、反思工作不足 (一)常规方面 1、学生中跑小店买零食、乱抛乱扔、浪费水电依旧存在，老师办公有时讨论问题声音较大，个别老师迟到等现象还存在。 2、安全意识如：学生课间休息秩序、上下楼梯推搡、放学时段交通安全等进一步加强教育。 (二)教学方面 1、尖子生数目和层次有待进一步提高、后进生人数要加以控制。 2、期中考试后部分学科分差有所缩小，但部分学科(理)差距依旧偏大! 3、 学生的学习习惯如预习、复习、独立作业，错题订正等习惯有待进一步养成，部分家长的督促不力。 4、部分老师对学生的学情讨论不够，教学针对性不强;上课时部分老师未能充分调动学生的积极性，课堂拖沓，学生走神，教学效率不高! 5、部分班级生物、地理学科学风不浓，成绩不够理想，要让学生引起足够重视，进一步提高这些学科的课堂达成度。 (三)管理方面 (1)年级管理：对薄弱班级的跟踪管理及指导有效程度还要提高;班主任事务性例会多，专题学习研讨少;对个别问题学生的有效管理讨论不够。 (2)班级管理：个别班主任对学生思想境界、心理缺乏教育和引导，对学生的管...
