初二生物教学工作总结锦集 9 篇初二生物教学工作总结锦集 9 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧
那么你知道总结如何写吗
下面是我为大家编写的初二生物教学工作总结 9 篇，欢迎阅读与收藏
初二生物教学工作总结 篇 1 在即将过去的一学期里，我感到忙碌忙碌碌，充实而又疲乏，喜悦伴随汗水，成功伴着艰辛，有成就也有遗憾，现小结如下： 一、 不断钻研，提高学科教学质量 做为 z 初中的一员，我首先是一名老师，如何提高教学质量是我日常工作的重点，我多年从教的初二生物，是师生眼中的“小学科”，到初二结束时必须要参加中考会考，用“底子薄，时间紧，任务重”来形容绝不为过分，它既不具备“大学科”教学那样有充裕的时间，也难以激发学生的学习兴趣，如何在有限的时间内实施有效教学是我一直思考的内容
首先，我积极参加初中生物新教材的教学培训，从而不断充实自已，提高自已的业务水平和教学能力，更新自 已原有的知识体系，提高自已生物科学素养，并将新思路新理念渗透到平常教学的每一环节
其次是备好、上好每节课，力争每节教学内容都涵盖知识、能力和情感价值观等三方面，平常注意积累，并能将信息技术与学科教学有机整合，充分利用网络资源来扩大授课时的知识面，并对这些资源去粗取精、去伪存真变为自已的教学内容来提高教学效率
力争转变学生的学习方式，让学生在主动参加、乐于探究的学习环境中得到进展提高
平常教学中旁征博引，用日常生活中学生耳闻目睹的范例来剖析深奥的生物原理，让学生主观能动地获得对知识点的理解
第三、平常还注意与城区学校的同行沟通，虚心向别人学习，不做“井中之蛙”取他人之长，补自已之不足，来提高自已的教学水平
在几位班主任老师的大力帮助下，经短时间之内“副强化”训练，二 00 九年中考会考我所教班
