北师大版语文三年级下教案北师大版语文三年级下教案 作为一位不辞辛劳的人民老师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件
我们应该怎么写教案呢
下面是我为大家整理的北师大版语文三年级下教案，希望对大家有所帮助
北师大版语文三年级下教案 1 礼物教学目标：学习生字，积累词语
教学重点：学习生字，并正确美观书写在作业本上
教学难点：运用词语 教学准备：字词卡片、积累本 一、沟通上节课所得，体会亲情
二、落实实际行动好好学习
1、学习生字(老师重点指导：博、套、绵、) 2、抄写文中好词(7 页抄一抄) 3、选用抄下的好词造句
三、拓展作业： 1、积累有关亲情的文章或诗句，抄写在积累本上
2、到父母的工作地方看一看，列出他们每天的的作息时间表，记一记自己了解的情况
北师大版语文三年级下教案 2 教学目的： 1 鼓舞学生运用已经掌握的多种识字方法识字，从而读准字音，认清字型
2 读懂课文内容，了解“我”与“小伙伴”放飞了什么样的风筝，以及这些风筝的含义
3 结合课文体会“理想的翅膀”含义，初步树立自己的理想，并对未来充满美好的向往
教学重点： 在学生读懂课文内容的基础上进行朗读指导，读出对理想的向往之情
教学难点： 引导学生结合自己的实际，体会课题“理想的翅膀”的含义
学情分析： 放风筝学生非常熟悉，在家长的带领下几乎都放过风筝，因此这篇课文设计的内容与学生的生活紧密相连，学生学习的兴趣一定很高，同时在三年级上学期进行开放式教学，学生面对课文能深化思考，提出问题，展开讨论，学习热情高涨
教学过程： 第一课时 一谈话导入，激趣导课 1 出示课件：播放春天里，满天飞舞的风筝 请你描述一下这是一幅怎样的画面
由此你想到了什么
(学生对于春天放风筝极为熟悉，上课伊始展示满天的风筝，引导学生结合自身描述放风筝的情景，培育学生的语言表达能
