卖火柴的小女孩 卖火柴的小女孩 一、教材分析 (一)主要内容 本课是世界著名童话家安徒生的一篇杰作
记叙了一个在大年夜冻死街头的悲惨故事
(二)中心思想 揭露了资本主义社会的罪恶,表达作者对小女孩不幸遭遇的深切同情
(三)文章结构 全文以火柴为线索,先写小女孩在街上卖火柴,再写小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖,最后写小女孩捏着烧过了的火柴梗冻死了
按这样的故事情节,本文可以分为三段: 第一段(第 14 节)讲了故事发生的时间、地点和小女孩的悲惨生活
这一段可分为五层: 第一层,文章一开头,作者就把一个光头赤脚的小女孩置于一个又冷又黑,下着雪的大年夜的典型环境里,这就紧紧地扣住了读者的心弦
第二层讲她为什么赤着脚她一向没有鞋,脚上穿的是她妈妈穿过的一双很大的拖鞋,后来也被横冲直撞的马车吓得她把它跑丢了
第三层讲她是个,整整一天谁也没有买过她的一根火柴,谁也没有给过她一个钱,这里反复强调,无人购买的事实,也为她不敢回家做了铺垫
第四层透过小女孩的眼睛,写出了富人花天酒地的生活,同时还入情入理地写出小女孩的内心活动
第五层讲尽管小女孩又冷又饿,可是不敢回家,怕爸爸打她,家里跟街上一样冷,点出了她家的贫穷
第二段(第 512 节)讲小女孩几次擦燃火柴,眼前产生几次幻景,表现了小女孩对美好生活的向往
这是课文的重点部分,其中第四次幻想是全文的高潮
第三段(第 1314 节),讲小女孩在大年夜冻死了
漂亮的幻景与冷酷的现实,对比多么鲜亮
小女孩为什么悲惨地死去
作者没有作交代,让读者去思考,作出回答
(四)语言因素 作者在这篇童话中,没有把要表达的意思全部直接描写出来,不少句子蕴含着深刻的含意,应在课内指导学生读懂: 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋
但是有什么用呢
那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的
这段话表明女孩家里非常穷,她自己根本没有鞋
在寒冬腊月,穿着