卖火柴的小女孩 卖火柴的小女孩 一、教材分析 （一）主要内容 本课是世界著名童话家安徒生的一篇杰作。记叙了一个在大年夜冻死街头的悲惨故事。 （二）中心思想 揭露了资本主义社会的罪恶，表达作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。 （三）文章结构 全文以火柴为线索，先写小女孩在街上卖火柴，再写小女孩蜷缩在墙角里擦火柴取暖，最后写小女孩捏着烧过了的火柴梗冻死了。按这样的故事情节，本文可以分为三段： 第一段（第 14 节）讲了故事发生的时间、地点和小女孩的悲惨生活。这一段可分为五层： 第一层，文章一开头，作者就把一个光头赤脚的小女孩置于一个又冷又黑，下着雪的大年夜的典型环境里，这就紧紧地扣住了读者的心弦。 第二层讲她为什么赤着脚她一向没有鞋，脚上穿的是她妈妈穿过的一双很大的拖鞋，后来也被横冲直撞的马车吓得她把它跑丢了。 第三层讲她是个，整整一天谁也没有买过她的一根火柴，谁也没有给过她一个钱，这里反复强调，无人购买的事实，也为她不敢回家做了铺垫。 第四层透过小女孩的眼睛，写出了富人花天酒地的生活，同时还入情入理地写出小女孩的内心活动。 第五层讲尽管小女孩又冷又饿，可是不敢回家，怕爸爸打她，家里跟街上一样冷，点出了她家的贫穷。 第二段（第 512 节）讲小女孩几次擦燃火柴，眼前产生几次幻景，表现了小女孩对美好生活的向往。这是课文的重点部分，其中第四次幻想是全文的高潮。 第三段（第 1314 节），讲小女孩在大年夜冻死了。漂亮的幻景与冷酷的现实，对比多么鲜亮！小女孩为什么悲惨地死去？作者没有作交代，让读者去思考，作出回答。 （四）语言因素 作者在这篇童话中，没有把要表达的意思全部直接描写出来，不少句子蕴含着深刻的含意，应在课内指导学生读懂： 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。 这段话表明女孩家里非常穷，她自己根本没有鞋。在寒冬腊月，穿着一双大拖鞋，根本不能御寒，就连这样大的拖鞋还是她妈妈穿了很长时间的。 多么温暖多么明亮的火焰啊。简直像一支小小的蜡烛，这是一道奇异的火光！ 这是小女孩擦燃一根火柴产生的幻觉。小女孩把一根火柴的光看得非常奇妙，把一根火柴的热看得非常温暖，说明她冷得很。 她们俩在光明和欢乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没少有痛苦的地方去了。 这仅仅是小女孩的幻想和愿望。因为奶奶已经死了，不可能再把她带走。...
