………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学___________________________级_____________________________________卷2-2024-2025学年七年级上册语文期中真题重组卷（全卷共三个大题，满分120分，考试时间150分钟）一、积累和运用（共7小题，计24分）（23-24七年级上·陕西汉中·期中改编）阅读语段，完成下面小题。（4分）中国现代话剧既有现实主义的潮流，令观者内心激宕，也有浪漫主义的以及其他的艺术流派令观众沉醉，题材主题、形式和风格都不断有所开拓。而且越来越多样化。中国话剧的发展分为现代和当代两个时期，它们既有联系又各有特色，并非是竭然不同的。中国现代话剧运动与创作一开始就表现出了与“为人生”的启蒙主义思想相一致的精神特征，或粗犷，或细腻。人们不由得感慨：现代话剧在它的诞生期就表现出了生气勃勃的积极趋向。1.请根据语境，选出加点字正确的读音。（2分）（1）或粗犷（AkuàngB.guǎng），或细腻。（）（2）人们不由得感慨（AkǎiB.gài）。（）2.下列词语中的加点字是错别字，请改正。（2分）（1）激宕（）（2）竭然不同（）3.（23-24七年级上·陕西榆林·期中）经典诗文默写。（11分）（1），不舍昼夜。（《＜论语＞十二章》）（2），思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（3）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）（4）遥怜故园菊，。（岑参《行军九日思长安故园》）（5），蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）（6）春天像健壮的青年，，他领着我们上前去。（朱自清《春》）（7）“，”（王湾《次北固山下》）正是中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行的真实写照。（8）告别时我们常常会依依不舍，但我们可以像李白那样“，”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），化离别之思为清风朗月，彼此牵挂。（23-24七年级上·陕西宝鸡·期中）阅读语段，按要求完成下面的题目。（6分）①优秀传统文化是一个民族传承和发展的根本。②丢掉了，割断了精神命脉。③如何对待自己的优秀传统文化，是判断一个国家，一个民族有没有文化自信的重要标准。4.请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。（2分）5.请在第②句的空格处填上恰当的关联词。（2分）6.第③句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。（2分）7.（23-24七年级上·陕西渭南·期中）班级正在开展“《朝花夕拾》——平凡人身上的高尚情操”评选活动，以下是本次活动的投票结果。作为活动参与者的你，打算投票给哪一位呢？请结合名著内容，说明理由。（3分）二、阅读（共14小题，计46分）【现代文阅读】（共8小题，计30分）（一）（23-24七年级上·陕西延安·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。（9分）【材料一】音乐治疗是一种运用各种形式的音乐体验来帮助治疗对象达到心理健康的心理调节手段。它具有成本小、易获取、操作简单、易于实施、受场地限制小等特点，适用于各类人群。其主要作用如下：第一，音乐治疗能缓解生理不适。音乐是声音的外化，其本身具有一定的能量。有的音乐体验能减慢心率、降低血压、平衡呼吸和促进新陈代谢，还可以通过转移注意力来缓解疼痛。第二，音乐治疗能促进心理调节。音乐中的节奏、旋律、力度以及和声等要素能够对人们产生复合性听觉刺激，引起人们情感上的共鸣。有的音乐能有效缓解焦虑、紧张等情绪，催生积极的情绪。第三，音乐治疗能促进人际交往。具有重复的旋律、变动的节奏以及和声的音乐，能让人积极主动地参与到人际活动中去。（依据《大众心理学》相关资料改编）【材料二】音乐治疗在人际沟通中是一个非常有力的工具，其作用可以是情感安抚、情感传递以及情感调整等等。它能够增强情感联接，促进交际关系的建立和稳定。在友谊交往中，音乐通常用来表达一种情感的宣泄，以及增强情感联系。当两个人在交往关系中出现一些矛盾或者争执时，音乐可以是一种...
