大学校园学风建设活动策划书（3篇） 今日在网上看到《大学校园学风建设活动策划书（3 篇）》，好东西应该跟大家分享，重新排版了一下发到这里[http://]，看完假如觉得有用请记得收藏。 | 在大学校园里总是会进行丰富多彩的活动，在活动进行之前，首先就是要对活动进行策划。那么应该怎么来策划呢?下面是的为您整理的“大学校园学风建设”，欢迎阅读。更多内容请关注。 大学校园学风建设活动策划书 为全面落实教学水平评估指标体系及观测点中对学风建设的有关要求，在评估中达到“以评促建，以评促改，以评促管，评建结全，重在建设”的目的，根据学校“学风建设年”的整体部署，结合我院实际，进一步加强学风建设，营造良好的育人氛围，人才培育质量，决定在全院范围内开展学风建设活动，并制定如下： 一、指导思想 以“迎评促建”为契机，以解决学风建设中存在的突出问题为重点，以学生良好学习习惯的养成和学风建设长效机制的构建为目标，以教风带学风，以考风正学风，以管理促学风，以活动倡学风，标本兼治，齐抓共管，积极营造良好的育人氛围，全面提高教学质量和人才培育质量。 二、宣传阶段 重视宣传，提高学风建设的意识，形成人人了解评估，人人关怀评估，全院学生心牵迎评促建，情系学院进展的良好态势。通过多种渠道向全院学生宣传学风建设的重要意义，范文参考写作网,教您怎样写范文 要求人人明确在学风建设中的地位和责任，积极主动地投入学风建设活动之中。通过海报、条幅、理论学习、、讲座、讨论、学习、事迹，制做评估知识书签发放每一位学生等多种形式，加强学生理想信念、“迎评促建”知识教育和成长成才教育，增强广阔学生“校兴我荣”的使命感、“爱校如家”的责任感和主人翁意识，把学生的精力和注意力引导到学习上来。切实加强对学生的思想教育，引导学生明确学习目的，端正学习态度，改进，提高学习效果，增强成才意识，树立献身科学、爱国成才、服务社会的远大理想。 三、实施办法 1、结合我院学风建设实际，实行相应举措，上下联动，深化推动实施。积极准备迎接国家本科教学水平评估，深化落实，强化管理，建立长效的学风建设机制和运行保障体制。要求辅导员在自己所带的学生中召开年级大会，强调加强学风建设的重要意义，引导学生树立端正的学习态度，并时时掌握学生的学习情况。召开全院 29 个班级的“我为评估做贡献，树立良好学风”主题班会。分层次、分步骤地召开学生党员、学生干部、全体学生的动员...
