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减少解析几何运算量的常用策略

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NMxy2Fo图11FQP减少解析几何运算量的常用策略浙江省上虞中学 谢全苗(312300)解析几何是在坐标系的基础上,用代数方法研究几何图形性质的一门数学学科,因此代数学运算就不可避免地出现在其中,如果解题时思维的起点与方法选择的不当,则不是繁琐就是出错,因此,运用解题的思维策略,选择恰当的思维起点与方法,以最大限度地减少解析几何的运算量1. 回到定义定义、定理是对数学对象的本质属性的概括和内在规律的揭示,只有深刻地理解概念的本质和定理所揭示的内在规律,才能灵活运用它来简化解题过程.有的问题虽可以不依赖于定义,但如能回到定义,则常能使问题获得简捷的解法,波利亚就提倡“回到定义”.例 1 一直线被两直线l1:2 x+ y+3=0 和l2 :2 x−3 y−6=0 截得的线段的中点恰好是坐标的原点.求这条直线的方程.简析略解:此题的一般求解思路是:先求出l 分别与l1、l2 的交点(用k l表示),然后利用中点坐标公式求出k l,进而得到l 的方程,这样运算量太大.如果我们对直线与方程的定义有深刻的理解,就会自觉地利用定义,并结合运用设而不求的技巧来寻求简捷解法.设l 分别与l1、l2 交于点M 、N ,又设M 的坐标为(x1, y1),则有2 x1+ y1+3=0①又因为M 、N 关于O 对称,所以点N 的坐标为(−x1,− y1),则有−2 x+3 y−6=0②×① 2+②,得2 x1+5 y1=0.可见M ( x1, y1)在l :2 x+5 y=0上,又此直线过原点,由两点确定一直线知所求直线的方程为2 x+5 y=0.例 2 已知分别是椭圆的左右焦点,是该椭圆上的一动点,是的外角平分线,于,求动点的轨迹方程.略解:设,延长和直线相交于,则,且≌. 所以,,12 003yy124yy22224580xy由椭圆的定义得:.所以 , 即所以,动点的轨迹方程为.2.设而不求例3 已知的三个顶点都在椭圆上,若,重心是椭圆的右焦点,求直线的方程.简析略解:因为椭圆的短轴的顶点,右焦点为重心,所以的坐标与三顶点的坐标有关,故设,则 又因为在椭圆上,故由①、②、③、④求出B、C两点的坐标,再求直线的方程.对思维监控评价:这里解题的方向是正确的,但通过四个方程来求出四个坐标的运算是比较麻烦的,能否有比较简单的途径呢?由③-④得:.由题意知:,将①、②整体代入得 ,这个正好是直线的斜率 ,而的中点坐标,即,所以直线的方程为:.问题之所以得到简捷地解答,就是用了设而不求的策略.3.用好对称数学中的...

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