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好玩的轮胎说课稿

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好玩的轮胎说课稿好玩的轮胎说课稿 作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是我编写整理的好玩的轮胎说课稿,欢迎大家分享。 一、说设计意图: 轮胎是日常生活中常见、经济、具有多种教育价值的户外体育活动材料,体育活动并不是单纯的锻炼技能,要充分发挥幼儿的主体地位,调动幼儿的兴趣,围绕幼儿的这一兴趣点,于是我根据大班幼儿的年龄特点,设计了体育活动好玩的轮胎。 二、说活动目标: 活动目标是老师进行教学活动的灵魂,对教育活动起着导向作用。老师在创设目标时应根据幼儿的年龄特点、生理特点及各班情况来制定切合实际的,使幼儿身心健康进展的目标,所以根据幼儿的实际情况,我预设了以下几个目标: 1、通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性。 2、让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩的方法,进展制造力和想象力。 3、培育幼儿合作精神及自我保护意识。 三、说活动准备:准备轮胎若干、选择一块合适的场地。 四、说组织形式: 自由探究练习、集体练习、重点难点练习、游戏。 自由探究练习作用在于能充分满足不同个体的学习需要,让每个幼儿根据自己的兴趣特点去探究。集体练习是为了让幼儿分享别人的经验,体验分享的欢乐,重点难点练习是为了提升巩固幼儿的运动技能,使幼儿朝着一个健康的方向进展。 活动目标: 1、通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性。 2、让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩的方法,进展制造力。 3、培育幼儿合作精神及自我保护意识。 活动准备:轮胎若干、选择一块合适的场地。 活动过程: 一、激发兴趣,活动身体。 今日我要和你们一起玩一个特别好玩的游戏,在游戏前请跟我来活动活动身体,好吗? (1、我点点头、我抬抬头、我摇摇头、我转一圈——我转二圈——我转三圈、 2、我手搭肩——我慢慢的`转——我飞快的转、 3、我手叉腰——我脚打开——我扭扭腰——我慢慢的扭——我用力的扭、 4、这是脚——我踏踏步——我慢慢的踏——我用力的踏——我慢慢的跑——我飞快的跑。) 二、请幼儿尝试搬运轮胎。 1、幼儿自由探究搬运“轮胎”的多种方法。 师:孩子们你们发现了吗?幼儿园的院子里放了许多轮胎,今日老师要带大家玩轮胎,现在我们都来做一个小小搬运工,把轮胎搬运到活动场地上,我们赶快行动吧! 2、从中尝试寻找最省力的搬运方法。 师:小小搬运工谁能...

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