学校体育的教学工作总结学校体育的教学工作总结 时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的教学，信任大家的能力都得到了很大的提高，是时候静下心来好好写写教学总结了。但是教学总结基本的方法论，你掌握了吗？下面是我精心整理的学校体育的教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校体育的教学工作总结 1 本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深化贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以小为本的理念，全面推动素养教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下: 一、教育教学工作 1、教学工作 期初，每位体育老师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，积极开展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职老师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。 2、教研工作 为了进一步做好体育教学的改革工作，每个体育老师必须参加继续教育培训，每周三开展教研活动，老师必须写好课题计划，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。每位专职老师上过教研课后，将教案和教学反思上传至个人博客，其他老师在网上跟帖评课。 每位老师每学期读一本教育专著，每月写一篇读书心得;并上传到学校老师博客。 二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作 《学生体质健康标准》是促进学生体质健康进展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。今年十一月份从全校学生中进行 12 至 15 岁五个年龄段的学生抽样，并组织学生进行体检，十二月份积极配合教育局工作安排对学生进行体质测试。最后将测试成绩...
