学生导师工作总结_中学导师工作总结 最近发表了一篇名为《学生导师工作总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到
篇一：成长导师总结 学生成长导师制工作总结 转眼间，一个学期又结束了，回顾一个学期来导师制工作，学生有了很大的进步，作为导师的我很欣慰
下面我就对本学期的工作进行一个总结和回顾
班级上的谷丰是一个活泼开朗的胖男孩
很招同学和老师的喜爱，但是，由于谷丰同学的自制力很差，把他的这种活泼好动，爱说话的个性也延伸到了课堂
在课堂上不能仔细听讲，小动作过多
针对他的这些问题，我将他设为了受导学生
除此之外，班上的韩有诺同学由于自小和母亲一起生活，性格比较内向，贾玉莹同学由于是留守儿童，父母不在身边，严重的影响了孩子的生活和，我也把他们设为了受导学生
为了达到较好的效果，这一个学期的受导中我主要遵照一下的原则
思想上的引导：对于孩子的问题给予指导，尤其对于韩有诺同学，让其抛却不健康的情绪，积极的进行自我肯定，找到自身的闪光点
学业上的辅导：通过例会或作业检查，找到他们存在的问题，积极的给予辅导
教给学生学习方法，培育学生的学习能力，努力提高学生的学习成绩
让他们有成功的喜悦
日子一长我发现谷丰和贾玉莹同学都变得爱学习了，上课时走神的 少了
心理上的疏导：有针对性地对他们进行心理疏导，缓解学生的心里压力，消除学生的心理障碍，引导学生身心健康、和谐的进展
生活上的指导：导师要指导学生从一点一滴的小事做起，帮助学生建立有利于身心健康、学生进步的生活习惯，教育学生自理、自立、自强，指导他们科学安排日常生活，合理消费，培育学生基本的自我管理能力
通过一个学期的辅导谷丰同学上课常常积极的举手回答问题，贾玉莹同学的成绩有了很大的进步，尤其数学成绩，韩有诺同学常常和我沟通，他和班上的哪位同学又成了好朋友，他怎么帮助同位学习小数的除法
看到孩子们的进步，我很欣慰
