青神县农村留守儿童教育保护项目工作终期自我评估报告 随着我国改革开放的深入和城市化进程的加快,“父母外出打工,孩子留守家园”的现象日益突出,产生了一个特殊的群体——留守儿童。青神县长期外出务工的农民 4.7 万人,留守儿童 8118 人,占全县儿童的 24.9%,其中义务教育阶段的农村留守儿童 6624 人,占义务教育阶段农村儿童总数的40.1%。他们因亲情的缺失和家庭教育的缺位,学业、生活面临困难,生理、心理面临问题,急需采取教育保护措施。2006 年 3 月,争取到亚洲开发银行对我县农村留守儿童教育保护项目 3 万美元的赠款,在我县南城镇、瑞峰镇、罗波乡和南城中学、南城小学、瑞峰小学、罗波学校项目实施点实施。现在,项目工作实施已一年,按照世行项目管理工作的要求开展项目自查评估。本次自查评估邀请了四川省教育专家赵家骥(四川省教育学会副会长、西南大学教授)、政府部门领导(省政府妇儿工委办专职副主任胡秀琴、市妇联副主席蒋国珍、市政府妇儿工委办副主任何明、县委书记陈万忠、县人大和政协领导、县委常委杨海涛、县教育专家刘学文、教育局、公安局、民政局等14 个部门领导)、项目合作乡镇、学校负责人、具体工作人员、部分管理员、服务员和部分留守儿童、家长、村社干部、群众、社会人士代表参加。自查评估活动分四次分别在乡镇和部门进行,采取了走访、座谈、参观、研讨、问卷调查、目标自测等综合评估的方式进行。现将自查评估情况报告如下: 一、项目的组织与管理状况 1、项目的组织保障:项目的实施具有强有力的组织保障,制定了详细的工作计划安排表和各项工作的职责要求,成立了县留守儿童教育保护项目工作领导小组,由县妇联主席袁晓霞任项目负责人,负责总协调。落实易丽平为项目主管,聘请专家 2 人。3 个合作乡镇的分管副乡镇长、4 个合作学校的校长及县政府办、教育局、公安局、民政局等 17 个部门的负责人为领导小组成员,负责项目工作的具体落实。各合作乡镇、合作学校和成员单位也相应成立工作组,落实专人负责项目工作的具体开展。2、项目的管理制度建设:在项目的管理方面按照民主决策管理的方式进行管理。项目实施中所有的重大活动和决策都要事先征求合作部门、参与部门、留守儿童和家长的意见,具备完整的民主决策程序。在财务管理方面,严格按照财务管理制度办事。一是强化预算管理。每月 5 日前由合作部门向项目主管报本月预计开支内容和开支数,由项目主管和财会人员进行...