有用的教学个人工作总结汇总 5 篇有用的教学个人工作总结汇总 5 篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是我精心整理的教学个人工作总结 5 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教学个人工作总结 篇 1 岁月如梭,一学期的教育教学工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。本学期我担任七年级三班的英语教学,由于刚刚接手七年级的英语新版教材的教学工作,教学经验颇浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教学教法,虚心向三位有经验的老师学习。经过一个学期的努力,猎取了很多宝贵的教学经验。现将本学期七年级三班的英语的教学工作总结如下: 一、基本情况 七三班的生源来自全国各地,基础千差万别,有的刚接触英语,有的学过一、两年,学的版本也不一样。好在七三班的班风、学风很好,成绩好的有好几个,教起来很有劲,看到每个学生都在仔细学,也很欣慰。今后应加大培优补差的力度,让各个层面的学生都学有所获,有明显的进步。 二、主要成绩 (一)营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,不断提高教学效率。 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过:“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此,假如一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣,那么就会产生强烈的求知欲,就会仔细学习,反之,没有兴趣,被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此,培育、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣,通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动,比如说,设置一些学生比较感兴趣的游戏,像“吊死鬼”、"what's missing?"、"找卡片"等,为学生营造一个比较宽松的学习氛围,让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧,激发他们的学习兴趣,从而积极欢乐地投入到学习中去。 (二)关注学生的学习状况 英语作为一种语言最重要的是在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。另外,对部分不自觉的同学还实行组长监督的方式,以确保他们不落后,提高他们的朗读能力。在批改作业方面,要求学生的作业及时完成,我也按时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就实...